如何组织幼儿园一日常规教育目前的幼儿园有全日制和寄宿制的幼儿园,在西方还有半日制的幼儿园
现在存在最多的还是全日制的幼儿园,俗称“日托”
日托一般从早晨8:00到下午4:00,这段时间内的活动,就是幼儿园一日常规
一个称职的老师应该会合理地组织好一日常规活动,一日产归活动包括:晨间及离园活动;生活活动;户外活动及自由活动;教育活动;游戏及区域活动
下面我说的各个环节都分成对幼儿的要求和教师应做的(即应知应会)一、晨间及离园活动A.对幼儿的要求1)衣着整洁,愉快来园,接受晨检,带手绢(餐巾纸)2)有礼貌地向老师、小朋友问好,向家长说再见3)将外衣、帽子等叠整齐,放在固定地方(整洁、条理的生活是舒畅的,所以我们从小就要培养孩子好习惯,注重在一日活动中培养幼儿的好习惯,提高常规活动的教育性)4)进行简单劳动:会搬自己的椅子(小班)擦个人桌椅,摆放玩具等简单劳动(中班)在完成自己的事情的基础上可以建立值日生制度,培养孩子为集体服务的意识
(大班)B.教师应做的:△早晨来教室第一件事情就是做好室内外清洁工作及室内通风,与户外保持空气对流,保持空气新鲜,能有效防止幼儿疾病的发生
△接待家长,做好交接手续,其中如有幼儿服药一定要交接清楚
△晨间检查:看孩子的身体情况,观察情绪等
(有助于一天的活动更好地开展,我们班级有个孩子的胃口特别好,有一天早晨她来晚了,且脸色不好,询问后得知她昨晚去挂盐水了,在午餐的时候,她吃的很慢,因为了解她的身体情况,所以就没有要求她完全把饭都吃下去
)△提醒幼儿做简单劳动,要让幼儿在劳动之后感到劳动很光荣
可以利用早操之后的晨间谈话时间对参加劳动的小朋友的行为加一肯定和表扬,幼儿需要得到老师的关注
△组织晨间游戏活动
教师参与和孩子一起玩晨间活动,特别需要注意孩子的安全
许多活动器械存在潜在的危险,看这位小女孩在很好地完高跷,而调皮的男孩却挥舞起高跷来了,这个