金山双语学校:吐尔逊江时间:2015
91、说说你学过哪些统计知识
2、你认为这些统计图各有什么作用
统计是将一组数据进行收集、整理、计算、分析的过程
我们学过哪些统计图
1、条形统计图2、折线统计图3、扇形统计图整理和描述数据整理和描述数据单式统计表复式统计表统计表条形统计图折线统计图扇形统计图统计图单式条形统计图复式条形统计图单式折线统计图复式折线统计图条形统计图折线统计图扇形统计图特点作用三种统计图的特点和作用对比用一个单位长度表示一定的数量用整个圆面积表示总数,用扇形面积表示各部分占总数的百分数
用直条的长短表示数量的多少
用折线的起伏表示数量的增减变化
能清楚地看出各数量的多少,便于相互比较
能清楚地看出数量增减变化的情况,也能看出数量的多少
能清楚地看出各部分与总数的百分比,以及部分与部分之间的关系
1、表示全校学生课间活动喜欢的游戏的类型分布情况,应该选择()
2、表示四个同学体重谁轻谁重应该选择()
3、表示5月份气温变化情况应该选择()
条形统计图B
折线统计图C
扇形统计图CAB常用的常用的统计量统计量平均数平均数中位数中位数众数众数员工工资情况员工经理王师傅李师傅陈师傅张师傅月工资(元)30001100900800700(3000+1100+900+800+700)÷5=1300(元)平均数意义:将几个不相等的数量,在总量(和)不变的情况下,通过移多补少,使它们变为相等
求平均的方法:总量÷总分数=平均数员工的平均工资是多少元
1、什么叫平均数
2、什么叫中位数
3、什么叫众数
平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数
平均数是表示一组数据整体情况
一组数据按从小到大(或从大到小)的顺序依次排列,处在中间位置的一个数(或最中间两个数据的平均数)
中位数是表示数据的一般情况
众数是在一组数据中,出现次数最多的那个数