第二框文化塑造人生【教学目标】赏析优秀文化产品,感悟积极向上的文化生活对于人的作用
【教学重难点】文化的作用
【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法
【教学设计】一、丰富精神世界P18探究——你认为,这些语句为什么能够代代相传
(这些语句具有深刻的文化内涵
杜甫、范仲淹的诗表现了诗人具有先人后己的高尚情怀,李白的诗具有不事权贵、正气凛然的气质
诗词中忧国爱民、正气凛然的情操感染了具有进步思想的人
因此这些脍炙人口的语句得以代代相传
)文化与人的关系人创造了文化,文化也在塑造着人
优秀文化能够丰富人的精神世界
积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径
参加健康有益的文化活动是对真善美的追求
2005年6月7日人民日报报道:13岁的初中生小艺,在一个平静的早晨,以网络游戏中的飞天造型,沉醉而又安详地从24层高楼坠落,飞进他神往的虚拟世界
初中生小艺悲剧说明了什么
讨论:红色旅游成为爱国主义的重要阵地,以红色旅游带动革命老区的发展
请从文化角度分析红色旅游的重要意义
(红色旅游有利于加强革命传统教育,增强全国人民特别是青少年爱国情感
开展红色旅游,有利于弘扬和培育民族精神,塑造青少年健全人格,具有深远的历史意义
)二、增强精神力量文化对人的塑造,还表现在优秀文化能够增强人的精神力量
秦朝末年,陈胜、吴广一句“王侯将相,宁有种乎
”引发了中国封建社会第一次轰轰烈烈的农民大起义
P20探究——你知道《国际歌》和《义勇军进行曲》诞生的背景吗
你怎样理解列宁和毛泽东的上述言谈
(1935年,中国大地上乌云翻滚
在四年以前的1931年,发生了震惊中外的“九·一八”事变,日本帝国主义一举侵占了我国的东北三省
接着,日军又于1933年侵占了我热河省,侵略者的铁蹄踏上了我国华北的土地,为大规模侵略中国铺平了道路
在中华民族生死存亡的严重关头