冀教版小学数学二年级下册三位数的进位加法三位数的进位加法1、通过解决捡废弃饮料瓶问题,经历三位数进位加法的计算过程,体会类比的思想方法在进位加法中的应用
2、会计算三位数的进位加法
3、在自主尝试中获得积极的情感体验,增强学好数学的信心
三位数的进位加法“绿色环保”行动三位数的进位加法年级四年级五年级六年级饮料瓶(个)69114189四年级和五年级一共捡了多少个饮料瓶
69+114三位数的进位加法计算方法:计算方法:69+114=183(个)114+69183从个位加起:4+9=13,满十进1
十位:1+6+1=8百位:百位上的1直接落下来
1三位数的进位加法归纳总结:归纳总结:三位数不连续进位加法的计算方法:相同数位对齐,从个位加起,个位满10向十位进1
三位数的进位加法年级四年级五年级六年级饮料瓶(个)69114189五年级和六年级一共捡了多少个饮料瓶
114+189三位数的进位加法计算方法:计算方法:114+189=303(个)114+89303从个位加起:4+9=13,满十进1
十位:1+8+1=10,满十进1
百位:1+1+1=3111三位数的进位加法归纳总结:归纳总结:三位数连续进位加法的计算方法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满10向前一位进1
三位数的进位加法年级四年级五年级六年级饮料瓶(个)69114189四年级和六年级一共捡了多少个饮料瓶
69+189三位数的进位加法计算方法:计算方法:69+189=258(个)189+69258从个位加起:9+9=18,满十进1
十位:6+6+1=15,满十进1
百位:1+1=211三位数的进位加法年级四年级五年级六年级饮料瓶(个)69114189三个年级一共捡了多少个饮料瓶
69+114+1891三位数的进位加法计算方法:计算方法:69+114+189=372(个)14+6937221189三位数的进位加