1人教版语文必修二导学案课题：兰亭集序主备：刘慧超审核：高一语文备课组时间：2014年11月3日【学习目标】1.了解作者王羲之简况和当时的时代背景，把握文章主旨。2.掌握本文的文言基础知识，背诵全文。3.了解兰亭宴集的起因、经过，认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。【重点、难点】重点：1.了解作者王羲之简况和当时的时代背景，把握文章主旨。2.掌握本文的文言基础知识，背诵全文。难点：了解兰亭宴集的起因、经过，认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。【导学方法】学案引导，朗读背诵，评论鉴赏三、了解作者、作品、时代背景（一）王羲之(303—361，一作321—379)，东晋书法家，字逸少，号澹斋，汉族，祖籍琅琊临沂（今属山东），后迁会稽（今浙江绍兴），晚年隐居剡县金庭，历任秘书郞、宁远将军、江州刺史。后为会稽内史，领右将军，人称“王右军”、“王会稽”。其子王献之书法亦佳，世人合称为“二王”。此后历代王氏家族书法人才辈出。东晋升平五年（361年）卒，葬于金庭瀑布山（又称紫藤山），其五世孙衡舍宅为金庭观，遗址犹存。王羲之代表作品有：楷书《黄庭经》、《乐毅论》、草书《十七帖》、行书《姨母帖》、《快雪时晴帖》、《丧乱帖》、《兰亭集序》、《初月帖》等。其中，《兰亭集序》为历代书家所敬仰，被誉作“天下第一行书”。王兼善隶、草、楷、行各体，精研体势，心摹手追，广采众长，备精诸体，冶于一炉，摆脱了汉魏笔风，自成一家，影响深远。其书法平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀，后人评曰：“飘若游云，矫若惊龙”、“龙跳天门，虎卧凰阁”、“天质自然，丰神盖代”，被后人誉为“书圣”。（二）文体“序”（见练习册P41页新课助读）（三）写作背景：（见练习册P41页新课助读）【学习过程】一、预习情况检查（一）生字词注音癸（）丑修楔（）流觞（）游目骋（）怀趣（）舍万殊齐彭殇（）放浪形骸（）会（）稽（二）重点文言知识1、重点词语群贤毕（）至少长咸（）集所以游目骋（）怀极（）视听之娱信（）可乐也取诸（）怀抱或因（）寄所托虽趣（）舍万殊及其所之（）既倦感慨系（）之矣向（）之所欣犹不能不以之兴（）怀况修短随化（）终期（）于尽不能喻（）之于怀列（）叙时人2、通假字悟言一室之内“悟”通______，_________。3、词类活用固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作一：____________。齐：____________。4、一词多义①修例句出处释义乃重修岳阳楼，增其旧制《岳阳楼记》修建、修造内立法度、务耕织、修守战之具《过秦论》治理、整治议法度而修之于朝廷《答司马谏议书》修订、修改邹忌修八尺有余《邹忌讽齐王纳谏》高况修短随化、终期于尽《兰亭集序》长此地有崇山峻岭，茂林修竹《兰亭集序》高②期例句出处释义会天大雨，道不通，度已失期《史记·陈涉世家》期限今夜半，方期我决斗某所《大铁椎传》约定时限上不顺天，下不惠民，征敛无期，求索无厌《吕氏春秋》限度良马期乎千里，不期乎骥骜《察今》期望、企求期年之后，虽欲言，无可进者《战国策》（jī）满、周，一周年况修短随化、终期于尽《兰亭集序》至、及君与家君期日中，日中不至，则是不信《陈太丘与友期》约定③致例句出处释义皖师欲结欢于宁南，致敬亭于幕府《柳敬亭传》送、送达一篇之中，三致意焉《屈原贾生列传》表示、表达假舆马者，非利足也，而致千里《劝学》到达家贫，无以致书以观《送东阳马生序》获得、得到不爱珍器重宝肥饶之地，以《过秦论》招致、引来2人教版语文必修二导学案课题：兰亭集序主备：刘慧超审核：高一语文备课组时间：2014年11月3日致天下之士女行无偏斜，何意致不厚《孔雀东南飞》致使、使得专心致志成语极、尽所以兴怀，其致一也《兰亭集序》情趣、情致④临例句出处释义把酒临风，其喜气洋洋者矣《岳阳楼记》面对、迎未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀《兰亭集序》面对、引申阅读居高临下成语从高处往低处看先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也《出师表》将要⑤次例句出处释义贤能不待次而举《荀子·王制》等次陈胜吴广皆次而行《陈涉世家》按次序凡用兵之法……全军...
