人教版六年级上册第5单元圆第2课时圆的周长(1)第2课时圆的周长(1)围成一个平面图形所有边长的总和叫做这个图形的周长
圆桌和菜板都有点开裂,需要在它们的边缘箍上一圈铁皮
分别需要多长的铁皮啊
同学们,你们有办法解决吗
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com怎样才能知道一个圆的周长
0123方法一:绕线法0123方法二:滚动法是啊,要是有一个很大的圆怎么测量呢
太麻烦了,有更简单的方法就好了
很明显,两种测量周长的方法,都不是好主意
让我们来做一个实验,找一些圆形的物品,分别量出它们的周长和直径,并算出周长和直径的比值,把结果填入下表中
看看你有什么发现
物品名称周长(厘米)直径(厘米)(保留两位小数)的比值直径周长一角硬币一角硬币手镯手镯五角硬币五角硬币一元硬币一元硬币7
32222222
13物品名称周长(厘米)直径(厘米)(保留两位小数)的比值直径周长一角硬币一角硬币手镯手镯五角硬币五角硬币一元硬币一元硬币7
32222222
13你发现圆的周长和直径之间有什么关系
一个圆的周长总是它的直径的3倍多一些
其实,早就有人研究了周长与直径的关系,发现任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母“π(读pài)”表示
它是一个无限不循环小数,π=3
1415926535……但在实际应用中一般只取它的近似值,即π≈3
14祖冲之约1500年前,中国有一位伟大的数学家和天文学家