七年级（下）第九单元第5课时Unit9Whatdoeshelooklike？selfcheckThefifthlesson【教学目标】知识目标单词：复习整个单元。．名词：hair,height,build,captain,team,bit,joke,beard,glasses,look,singer,etc.．形容词：short,tall,medium,thin,heavy,blonde,brown,curly,straight,wise,popular,huge,teeny,etc.．动词：wear,stop,remember,say,etc.交际用语：Whatdoeshe/shelooklike?He/Sheistall.He/Shehascurlyhair.Whatdoyou/theylooklike?I’mthin./They’remediumheight.DoyouknowDavid?No./Yes.句型：复习整个单元。能力目标：能掌握本单元出现的表示人外观的词组及句型，并能结合实际生活进行灵活运用，用这些词组及句型描述别人的外表，提高写作水平。情感目标：通过描述自己、同学、亲人、偶像的外貌，简单地表达自己的观点或好恶，学会交换不同的看法，使学生在人际交往中学会尊重和理解别人。【重点难点】通过学习语言材料，让学生获得运用所学的有关词汇、短语及句型，描述人的外貌特征，并能结合实际生活进行灵活运用的能力。【教学过程】Task1:Parts1&2听写本单元所学单词，然后同桌互换纠正，然后及时纠错。Task2:Part3教师活动：让学生看课本中的selfcheck3，完成对话。学生活动：天下教育网：http://xsjyu.taobao.com/中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网！Fillintheblanks,anddescribewhatthepeoplelooklike.[来源:学§科§网Z§X§X§K]Task3:Grammars1.听写重要的短语。looklike和belike的用法stoptodo和stopdoing的用法bealwaysdoingsth一直，总是做某事telljokes讲笑话；playjokesonsb开…的玩笑rememberdoing和remembertodo的用法2．试着作句子。3.人物介绍：描写自己的家人，朋友，同学或者偶像。运用所学内容从外貌、性格、爱好、别人的看法等方面恰当描写。例如：Ihaveagoodfriend.Heis__________andheisof________________.Hehas_________hair.Heisalittlebit__________.Buthelovestotell_______(笑话).Heisvery________（受欢迎）inourclass.Andheisthe____________（队长）ourbasketballteam.Task4readingandwriting1．ReadingLettheSsmakeasurveywiththeirpartnersabouttheirfamilymembers:familymemberheightbuildhaireyesglasses(√/×)fathertallmediumheightshortstraightsmall×…[来源:Zxxk.Com]…[来源:学科网][来源:Zxxk.Com]2.LettheSsreportlikethis:Jim’sfatheristallandheavy.Hehasshortstraighthair.Hehassmalleyes.Hedoesn’twearglasses.Task5:Activity4:1.HavetheSsgetintogroupsoffour.Tellthestudentsineachgrouptogivethemselvesnumbersfrom1to4.2.Giveoneofthestudentsaphotoofapersonanddescribeit.Asktheotherthreestudentsineachgrouptolistentothedescriptionanddrawtheperson.Havethemlistentothedescriptionseveraltimes.天下教育网：http://xsjyu.taobao.com/中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网！3.LettheSsshowtheirpicturestotheclass.Findoutthebestdrawingandthewinner.Task6：巩固练习：根据首字母填空。1.Mylittlebrotherlovestellingjokesandsheneverstopst_____________.2.Herfatherisreallytallandh______________andheruncleisshortandthin.3.Therocksingerhasanewl________.Hewearsglassesandhehaslonghair.4.Tomisamemberofourbasketballteam.Heisalsothec____________ofourbasketballteam.5.Helooksverycoolwhenhew____________hissunglasses.Theanswers:1.talking2.heavy3.look4.captain5.wears作业布置:1.Revisethisunit.2.DotheEx.intheEx.Book.3.Writesomethingaboutyourfriendsorclassmates..4、做单元诊断自测题。【教后反思】本节课为复习课，主要教学方式为小组合作学习，整合整个单元知识要点，形成知识体系，谈论能力。鼓励学生自主探究，培养学生善于总结归纳知识，善于反思的品质。天下教育网：http://xsjyu.taobao.com/中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网！
