热爱生活，热爱写作主备人总第8课时目标导航1.用心感受校园生活，养成细心观察周围事物的良好习惯，特别是要多读书，读好书，以读促写。2.关注平凡的家庭生活，捕捉美好、有趣、有意义的瞬间，通过积累大量的内容素材和语言材料，为得心应手地从容写作做好准备。3.懂得“生活是写作的源泉”的道理，从更深的层次上理解生活、感悟生活，培养体验生活、热爱生活的感情。文题展示在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤……这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？回忆一下，把它写下来。题目自拟。不少于500字。写作指导1.审题立意这是一次比较宽泛的写作训练，题目可以灵活选择，但无论选择怎样的题目都应该围绕“成长的经历”来写。通过叙述一件难忘的事，来表达自己在成长过程中的认识、感悟。2.内容选材（1）选题材，定范围。题目没有限定具体写作内容，但根据提示，所选材料应是过去生活中自己最受触动或印象最深的事。也就是说，写作时必须选取那些印象深刻并真正触动我们心灵的事来写，这样才能将文章写得生动感人。（2）定基调，明中心。“感人心者莫先乎情”，题材有了，就要确定文章的感情基调。或喜悦，或哀伤，或抒写自己独特的人生体验，但最终都要通过这些获得有益的人生启迪，这是必不可少的。3.技法参考（1）写清要素，完整叙事。写作过程中，要写清故事的六要素，将事情的来龙去脉交代清楚，这样故事才显得完整。（2）关注细节，打磨语言。叙事性文章，要抓住典型细节，选择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的事。在细节描写中，要选择恰当的词语，以期达到精炼的目的，甚至于一字传神，从而让所写之人、所叙之事更加真实感人，生动形象。（3）夹叙夹议，揭示道理。既叙事，又议论，能较好地突出文章的中心。要注意叙与议之间的有机融合，在叙述和描写之后，水到渠成地生发道理。尤其在文章的结尾处，可以说几句点明题旨的话。素材积累1.好句好段（1）每个人都会一点一滴地成长，也许过程不一样，所经历的事情不一样，可是结果往往殊途同归。成长就意味着要失去一些东西，也会得到一些东西，无论是好的、坏的，愿意的、不愿意的，生活会慢慢教会你很多东西，会慢慢让你成长。（2）成长中，我们都会受伤，都会疼痛。伤过，就会明白，人生的道路并不是一马平川；痛过，就会懂得，生活的航船不会一帆风顺。（3）往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。（4）成长像剪刀，成功像小树。成长是一个不断自我完善的过程，而成功恰恰是追求完美的过程。2.精彩开头（1）打开成长中记忆的宝盒，里面的故事千千万，有开心的，有悲伤的，有自豪的……但令我印象最深刻的还是那件事。（李晓明《与好友“绝交”》）（2）人生中，多少如画美景让人流连忘返，多少关于爱的故事让人难以忘怀，定格在我记忆中的画面莫过于那天，那雨，那景……（赵敏《雨中的故事》）3.精妙结尾（1）生活中的点滴小事，有些很快随风逝去，而唯独这件事触动了我的心，牢牢印在了我的记忆中，催我自省，催我奋进。（王娟《一件小事》）（2）这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。因为它让我明白了一个道理，那就是：人不论做错了什么事，只要敢于承认，勇于改正，就一定会有新的开始，一定会有更大的进步。（孙强《那一次，我错了》）我的仿写范文赏析品茶在我成长的过程中，有欢乐，有感动，也有泪水……它们都是我成长中的宝贵财富。今撷取一朵让我记忆犹新的小花——品茶，与大家一起分享。记得那天，小姨到我家来，带来了自家种的龙井茶。听说，龙井茶是茶中的珍品，对那些爱喝茶的人可以说是求之不得的,这可引起了我的好奇心。于是,我悄悄地来到厨房,找到了那些龙井茶,取出一点儿放进茶杯中用热水冲泡。茶叶在热水中一起一伏,仿佛是调皮的鱼儿在河里钻上钻下,好看极了。接着,那浓浓的茶香便飘了出来,香味弥漫了整个屋子。“嗯,龙井茶不愧是龙井茶啊。”我心...
