贺兰县常信乡中心小学2010—2011学年第一学期三年级语文期中测试一、我会看拼音写词语（10分）jùnxiùzhēngtúzàntànténgtòngbǔchōng()()()()()bēnténgtiàowǔyuánquānzérènxīliú()()()()()二、比一比再组词（6分）拔（）冉（）壮（）绚（）艺（）拨（）再（）状（）约（）忆（）峰（）蜂（）三、给加点的字用“”选择正确的读音（6分）露馅儿（lòulù）尽管（jìnjǐn）昆虫（kūnkōng）营养（yíngyín）捕食（bǔpū）累累果实（lěiléi）四、补充词语（9分）（）往（）前（）不（）缩心照（）（）（）禽（）兽（）先（）后斗（）昂（）（）山遍（）（）（）心长（）心悦（）五、在（）里填上合适的词语（9分）（）的历史（）的宫殿（）的祝福（）的笑容（）的巨塔（）的街道纵情地（）（）的睡眼一（）景观六、照样子写词语（9分）彬彬有礼柠檬黄不知不觉七、把下面的句子补充完整（10分）1、毛毛虫惊奇地发现自己生出了，上面还有的花纹。2、“一个人能否成功，关键不在他的外表，而是要看”这句话是课文《》里的一句话。3、欲把西湖比西子，。4、不是花中偏爱菊，。5、清水塘里塘水清八、按要求改写句子（10分）1、老人走进公园。（扩句）2、孩子们兴高采烈地追逐着色彩艳丽的气球。（缩句）3、石笋把阳光折射成各种不同的色彩。（改为“被”字句）4、这是有意义的一次实践活动。（修改病句）5、庐山的云雾千姿百态。庐山的云雾瞬息万变。(用不但……而且……把两句话合并成一句话)九、将错乱的句子整理成一段通顺的话。（6分）（）一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。（）他们慢慢地把虫子拖进窝里。（）虫子疼得满地打滚，但它毫不松口。（）大家齐心协力，终于把虫子咬死了。（）有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁窝前。学校：姓名：年级班※※◎※※※※密※※※※封※※※※线※※※※内※※※※不※※※※得※※※※答※※※※题※※※※◎※※_____________________________________________________________________________________________________（）又一只蚂蚁来了，两只，三只……十、阅读短文回答问题（10分）葫芦池一年四季景色秀丽。春天，池边翠绿色的柳条在春风里摇曳。红艳艳的桃花把葫芦池镀上了一层瑰丽的色彩。夏天，池里铺满荷叶，阵风吹过，像翻动着一层绿色的波浪。含苞欲放的荷花清香四溢。秋天，阳光照耀大地，池边菊花盛开，千姿百态，美不胜收。寒冬，葫芦池结冰了，孩子们的欢声笑语在池边回荡。1、这段话共有（）句，主要围绕来写的。2、这段话是按顺序写葫芦池。3、请将划横线的句子改写成“被”字句4、联系上下文理解下列词语的意思。千姿百态：美不胜收：5、用画出文中打比方的句子十、习作（15分）秋天的景色可真美啊！秋天美在校园、美在果园、美在田野、美在树林……请你以“里的秋天”为题写一篇习作。先将题目补充完整，再把自己看到的秋天的美景写下来。
