数学人教版六（下）第1单元负数课时1VIP免费

基础到培优，名师一帮到底加数学教师QQ群174857249下载更多增值资料负数第1课时人教版数学六年级下册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结学习目标【重点】结合现实情境理解负数的不同含义。【难点】结合现实情境理解负数的不同含义。1.让学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0既不是正数也不是负数。2.结合现实情境理解负数的具体含义，学会用正数、负数表示生活中相反意义的量。3.让学生了解负数产生的历史，感受正数、负数与生活的联系，结合史料进行爱国主义教育。课堂导入课堂导入下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报(2012年1月21日20时-2012年1月22日20时)。各个地方的温度有什么自然或社会现象？。新知探究新知探究℃是什么符号？大多数国家都用摄氏度来计量温度，用符号“℃”表示，读作“摄氏度”。也有少数国家用“华氏度”来计量温度，用符号“℉”表示。大多数国家都用摄氏度来计量温度，用符号“℃”表示，读作“摄氏度”。也有少数国家用“华氏度”来计量温度，用符号“℉”表示。新知探究℃是什么符号？0℃表示淡水开始结冰的温度。是零上温度和零下温度的分界点。新知探究零上温度零下温度零上温度零下温度0℃表示什么？新知探究比0℃低的温度叫零下温度,通常在数字前面加“-”(负号)。0℃表示什么？新知探究比0℃高的温度叫零上温度,在数字前面加“+”(正号),一般情况下可省略不写。0℃表示什么？在温度计上分别表示出3℃和-3℃。新知探究-3℃3℃新知探究-3℃3℃-3℃表示零下3摄氏度,读作负三摄氏度。3℃和-3℃分别表示什么？怎样读？新知探究-3℃3℃3℃表示零上3摄氏度,读作三摄氏度,也可以写成+3℃,读作正三摄氏度。3℃和-3℃分别表示什么？怎样读？城市哈尔滨北京上海武汉长沙海口最高气温/℃最低气温/℃-19℃-27℃-4℃-12℃4℃1℃2℃-3℃3℃0℃23℃20℃根据下图中的信息填写下表，并说一说各数表示的意思。新知探究新知探究城市哈尔滨北京上海武汉长沙海口最高气温/℃最低气温/℃-19℃-27℃-4℃-12℃4℃1℃2℃-3℃3℃0℃23℃20℃根据下图中的信息填写下表，并说一说各数表示的意思。从表中我们看到北京的最高气温是－4℃，上海的最高气温是4℃。新知探究城市哈尔滨北京上海武汉长沙海口最高气温/℃最低气温/℃-19℃-27℃-4℃-12℃4℃1℃2℃-3℃3℃0℃23℃20℃-1-3-41245-203你能在温度计上找出这两个温度所在位置吗?零上温度和零下温度是两种相反意义的量，可以用不同的数来表示。新知探究除了在温度计中有相反意义的量，存折中也有。第1竖栏表示交易日期，分别表示年月日、第3竖栏表示交易金额。支出用“－”表示，存入“＋”表示（也可以省略不写）。新知探究这些数各表示什么?“500.00”“－500.00”正好相反，一个是存入，一个是支出。新知探究正、负号的意义。负号正号增大减小上升下降收入支出我们表示两种相反意义的量。新知探究正数的意义和读写法。1、像+3、+500、+4.7、，这样的数叫正数。832、带“+”或者省略“+”两种形式都可以。3、先读“正”，再读数。新知探究负数的意义和读写法。1、像-3、-18、-2.5、，这样的数叫负数。83-2、先写负号再写数，负号不能省略。3、先读“负”，再读数。新知探究“0”是正数，还是负数呢？12345-1-2-3-40正数负数分界点“0”作为正数和负数的分界点，它既不是正数也不是负数。新知探究如果说我们以前所认识的数只分为正数和0，那么现在你能把“数”重新进行分类吗？负数0正数新知探究生活中见过哪些正负数？盈利4.5万元，记作＋4.5万元，亏损4500元，记作-4500元。树上一只蜗牛，向上爬5m，记作＋5m，那么向下滑动4米，记作-4m。节约1t水记作＋1t，那么浪费1t水记作-1t。电梯上升4层记作+4层，那么下降3层记作-3层。增加5g记作+5g，那么减少2g记作-2g。只要是两种具有相反意义的量，规定了一种为正数，那么另一种就是负数。1课堂练习温度越低越冷，－3℃和－18℃哪个温度低？-18℃低-3℃-18℃“-”后面的数越大，温度越低。2课堂练习读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。4172.505.24153-7读作负七；2.5读作二点五；0读作零；-5.2...