二年级语文复习(句)1、为下列句子加上恰当的标点符号
(1)李红向远方飞奔而去□(2)陈老师又生病了□(3)你明天会去上学吗□(4)春天又到了,百花竞相开放□(5)快来看,他们到了□(6)你的妈妈会来送你吗□(7)老师,今天的作业真多□(8)她的态度很诚恳□(9)灯光真美,故宫真气派□(10)岩石会是书□2、连线
(1)①这书上有字表肯定用“
”②这书上有字表怀疑用“
”(2)①你的书没白念表怀疑用“
”②你的书没白念表感叹用“
”3、将句子补充完整,并加上标点
(1)小芳在大路(2)回家的时候(3)春雨洒在(4)正在(5)看着,笑了(6)你找出,快点上学(7)鲁班冥思苦想,做了(8)只要认真找,一定能成功(9)吹红了桃花(10)照着故宫4、积累好句子
(1)知识是我们飞向天空的翅膀
(2)思考可以构成一座桥,让我们通向新知识
(3)天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水
(4)科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代
5、完成比喻句
(不会的字可用拼音)(1)茂密的枝叶像似的,遮住了阳光
(2)夜晚,环形路上,一座座立交桥犹如道道
(3)五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把
(4)燕子的尾巴像
(5)树叶的形状像
(6)人们在地上撒满了风凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的
6、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号
(1)()我仔细一看,原来是一条蚯蚓
()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫
()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它
()我和爸爸正在菜园里拔草
()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫
(2)()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了
()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了
()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱
()春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵
()每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫