钱塘湖春行钱塘湖春行白居易白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方杨万里杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。饮湖上初晴饮湖上初晴苏轼苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。张岱作者及作品简介★张岱，明末清初文学家。字宗子，号陶庵，浙江山阴人。他出身仕宦世家，少为富贵公子，爱繁华，好山水，晓音乐、戏曲，明亡后不仕，入山著书以终。★《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于他明亡入山以后，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘影事，字里行间流露出深沉的故国之情和沧桑之感。他文学创作以小品文见长。文笔清新生动饶有情趣，风格独特。位于西湖中，据说宋代整修西湖时，以湖泥堆成小岛，明嘉靖三十一年在山上建成亭阁，取名“湖心亭”。湖心亭四面环水，花柳相映，绿水盈盈环抱，青山苍苍遥峙，水色山光一片，这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。湖心亭湖心亭看雪张岱友情提示：读文言文要读准字音，读准停顿，读出语气。崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”初露锋芒岱崇祯更定毳衣雾凇沆砀长堤一芥铺毡dàichóngzhēngēngcuìsōnghàngdàngjièzhāndī1、我能读准下列字的字音初露锋芒2、我能读准下列句子的停顿A.湖中人鸟声俱绝B.天与云与山与水C.一童子烧酒炉正沸3、我能读出下列句子的语气Ａ.湖中焉得更有此人！Ｂ.莫说相公痴，更有痴似相者！1.一词多义是更白一是日更定是金陵人是日更定更有痴似相公者上下一白余强饮三大白而别上下一白长堤一痕古代夜间的计时单位副词，还代词，这动词，表判断形容词，白色名词，酒杯副词，全数词，表数目一2.词类活用客此3.通假字挐：4.古今异义余已（名词作动词，客居。）通“桡”撑（船）古：我今：剩下，多余古：与“而”连用，罢了今：已经5.文言句式B.更有痴似相公者！6.重点实词湖中人鸟声俱绝余强饮三大白而别A.见余，大喜曰……雾凇沆砀湖中焉得更有此人俱，全、都。绝，消失。白气弥漫的样子。尽力地喝哪能省略句，省略主语（两金陵人）倒装句，状语后置，应为“更有似相公痴者！”7.通晓文义翻译“五”字法：“留”：国号、年号、人名、地名、官名等、保留不译；“替”：用现代汉语替代古义词；“调”：调整倒装句的语序，使之符合现代汉语语法规范；“补”：补出省略句中所省略的内容；“删”：删去没有实在意义的词。友情提示1.作者是在什么时间、什么天气和什么背景下去湖心亭看雪的？开篇叙述这些有何作用？朴实的记叙，交代了一个不寻常的人。写不一般的纪年方法、不一般的时间、不一般的天气，都是突出“独”字。“独”不仅强调数量（只有自己一人）更写出了作者与众不同的心态与情趣。精读课文，研讨问题2.如用文中的一个字来形容作者，你会选哪个字？其背后又隐藏着作者怎样的内心世界呢？抒发了作者痴迷于天人合一的山水之乐，醉情于世俗之外的闲情雅致。同时天涯遇知音的喜悦又化解了作者心中淡淡的愁绪。“痴”3.找出文中描写西湖雪景的句子，说说它们有什么特点？自然朴实不事雕琢白描白描“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”白描原是中...
