读了课题，你想知道什么？白鹅是怎么样的？作者如何写白鹅？丰子恺，浙江丰子恺，浙江桐乡人。桐乡人。中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家，是一位多方面卓有成就的文艺大师，被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术”。自由朗读课文，读准字音，思考课文写了白鹅的什么特点？头颈头颈(jǐng)(jǐng)狂吠狂吠(fèi)(fèi)倘倘(tǎng)(tǎng)若若脾脾(pí)(pí)气气(qi)(qi)京剧京剧(jù)(jù)饮饮(yǐn)(yǐn)水水侍侍(shì)(shì)候蹲候蹲(dūn)(dūn)着邻着邻(lín)(lín)近近净角【净角【juéjué】从【】从【cóngcóng】容模【】容模【múmú】样】样奢奢(shē)(shē)侈侈(chǐ)(chǐ)厉厉(lì)(lì)声呵斥声呵斥(chì)(chì)引吭引吭(háng)(háng)大叫一日三餐大叫一日三餐(cān)(cān)一丝不苟一丝不苟(g(gǒǒu)u)供供(gōng)(gōng)养不周养不周颈郑厉剧餐倘饮侍脾蹲供邻吭吠苟白鹅净角看守大模大样供养不周角模看供juékānjiǎokànmúmógōnggòng五角星看见模型供奉词语积累头颈奢侈窥伺譬如颇像姿态堂倌倘若狂吠脾气敏捷侍候相似看守净角供养不周厉声叫嚣架子十足厉声呵斥厉声叫骂三板一眼引吭大叫昂首大叫大模大样左顾右盼毫不相让扬长而去局促不安从容不迫一丝不苟shēshēchǐchǐkuīkuīsìsìpìpìpōpōguānguāntăngtăngfèifèimǐnmǐnjiéjiésìsìjuéjuégōnggōngxiāoxiāohánghángmÚmÚ左顾右盼严肃郑重厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫步调急速局促不安大模大样一丝不苟供养不周不胜其烦从容不迫扬长而去架子十足步调从容三眼一板头颈倘若脾气高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格一日三餐供养不周架子十足不胜其烦毫不相让一丝不苟头颈引吭大叫厉声呵斥蹲着狂吠饮水用严厉的声音大声责备。(厉声呵斥)用严厉的声音大声地叫喊，吵喊(厉声叫嚣)放开喉咙大叫。（引吭大叫）丰子恺笔下的白鹅给你留下什么样的印象?（也可以说有什么特点？）高傲是作者对白鹅的第一印象，作者怎么会有这样的印象呢？读了第一自然段，你就会明白了。高傲是作者对白鹅的第一印象，作者怎么会有这样的印象呢？读了第一自然段，你就会明白了。它伸长了头颈，左顾右盼。它伸长了头颈，左顾右盼。联系实际，想想看，如果你到了一个陌生的环境，你会是什么表现？联系实际，想想看，如果你到了一个陌生的环境，你会是什么表现？“好一个高傲的动物！”白鹅的高傲表现在哪些方面？叫声步态吃相自读3-7自然段，学习步骤如下：画一画，画出表现白鹅高傲的词句。读一读，有滋有味地读好画出的句子。品一品，仔细体会其中的情趣。白鹅的高傲具体表现在哪些地方？叫声步态吃相严肃郑重厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫严肃郑重厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫步调从容、大模大样的颇像京剧里的净角出场步调从容、大模大样的颇像京剧里的净角出场三眼一板、一丝不苟、从容不迫三眼一板、一丝不苟、从容不迫第二课时复习导入：1、听写词语。2、说一说鹅的高傲表现在哪些方面？自读课文第三自然段，看一看鹅的叫声如何？为什么说它高傲？鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。关键词强调读凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。读读，作者用什么方法来表现鹅的高傲？对比鹅狗如果鹅会说话，猜猜它会说些什么？见到生客进来，它会用严厉的声音大声叫喊：当篱笆外有人走路时，它会放大喉咙大吼道：如果鹅会说话，猜猜它会说些什么？见到生客进来，它会用严厉的声音大声叫喊：当篱笆外有人走路时，它会放大喉咙大吼道：你是谁？为什么不通报一声？没礼貌的家伙！你是谁？为什么不通报一声？没礼貌的家伙！外面谁在走动？最好离这儿远一点！外面谁在走动？最好离这儿远一点！真是一只高傲的白鹅！真是一只高傲的白鹅！叫声如此高傲的白鹅走起路来什么样呢？请读一读课文的第四自然段。鹅的步调从容，大模大样的，颇像京...
