第七课灿烂辉煌的文学艺术教学目标:一、知识与技能;知道在历史的长河中,各民族兄弟姐妹用他们的聪明才智,创造了大量优秀的文学和艺术作品,极大地丰富了各族人民的文化生活
二、过程与方法:了解少数民族的文学和艺术范畴很广,有传说、故事、诗歌、小说、戏剧、音乐、舞蹈、工艺等
三、情感态度与价值观:激发学生热爱少数民族灿烂辉煌的文学艺术的情怀
教学重点:初步了解少数民族的文学艺术,培养学生热爱少数民族文学艺术的情感
教学难点:激发学生热爱少数民族灿烂辉煌的文学艺术的情怀
教学时间:四课时教学过程:第一课时1
谈话引入新课
在历史发展的长河中,各民族兄弟姐妹用他们的聪明才智,创造了大量优秀的文学和艺术作品,极大地丰富了各民族人民的文化生活
文学和艺术的范畴很广,有传说、诗歌、小说、戏剧、音乐、舞蹈、工艺等
同学们,你们对中华民族丰富多彩的文化和艺术了解了多少呢
让我们一起感受各民族文学艺术的魅力,为祖国光辉灿烂的文化和各民族同胞的智慧而自豪
板书设计:灿烂辉煌的文学艺术:传说、诗歌、小说、戏剧、音乐、舞蹈、工艺教学反思:通过学习主要是让学生去了解我国各民族的灿烂文化,少数民族的文学遗产中以诗歌为魂魄