化学反应速率学案学习目标:1、学会描述化学反应速率、以及其表示方法、表达式、单位,学会用化学反应速率进行简单的计算
2、认识影响化学反应速率的因素,并尝试应用化学反应速率说明生产生活中的实际问题
学习过程:1、主动学习:(阅读教材p30,回答下列问题)1、定义:2、表示方法:3、表达式:(用v表示化学反应速率,△c表示浓度的变化量,△t表示时间的变化量)4、推断单位:___________________________________________________________2、学以致用例1、在某一化学反应中,反应物B的浓度在5s内从2
0mol/L变成0
5mol/L,在这5s内B的化学反应速率为_________
练习一个5L的容器中,盛入8
0mol某气体反应物,5min后,测得这种气体反应物还剩余6
8mol,这种反应物的化学反应速率为_______________例2:反应N2+3H22NH3在2L的密闭容器中发生反应,5min内NH3的质量增加了1
7g,(1)求ν(NH3)(2)再试着求一下ν(N2)、ν(H2)
(3)比较一下,N2、H2、NH3的化学反应速率有什么关联
探究影响化学反应速率的因素仪器:试管、烧杯、钥匙、镊子、胶头滴管、气球药品:碳酸钠、碳酸氢钠粉末稀盐酸、4%的过氧化氢、12%的过氧化氢、洗涤剂、30%的氯化铁溶液、二氧化锰、热水、碳酸钙固体、碳酸钙粉末探究目的:通过实验进一步体验反应物本身的性质、温度、浓度、催化剂、固体反应物的表面积等因素对化学反应速率的影响
要求:请大家选取其中一个因素作为研究对象,根据所提供的仪器、药品设计实验,证明该因素是如何影响化学反应速率的
你们研究的的是:_____________对化学反应速率的影响
制定实验方案实施实验得出结论若你还想通过实验证明其他因素对化学反应速率的影响,请把你的设计写(或画)