六年级品社教学计划VIP免费

杨园学校小学部2016------2017学年度上学期教学计划教师：万明武学科：品德与社会六年（1、2）班教材编排内容和编排意图六年级上册教材共有四个单元，每个单元下设了四个主题，全册共十二个主题。针对学习对象从童年中期向少年期过度的身心特点和认知规律，教材采用小切口，层层深入的方式，给学生亲切自然的感受。为贴近儿童生活，教材在呈现方式上图文并茂，为学生喜闻乐见。学情分析大多数学生对品德与社会这一学科很感兴趣，学生对社会知识有了初步的认识，对社会常识和社会生活能力有了一定的了解。通过“体验”、“尝试”、“调查”、“讨论”等方面，开阔学生视野，使学生通过对教材的学习，促进良好的品德形成和社会良好发展。对教材进行处理安排的基本思路遵循教材编排特点1、在教学过程中全面把握课程目标，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验，形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯，提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识，从而整体的实现课程目标2、根据社会发展和变化，及时充实课程内容，把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来增进课程内容的现实感和亲近感教学资源运用的初步思考1关注学生的身边，其实丰富充实课程内容2充分利用网络搜集相关的教学内容和教学资源教学进度单元内容教学时间单元教学目标单元教学重难点1、生命是宝贵的2、呵护我们的生命33、生命的宣言7课时1、初步意识到生命来之不易，感悟到生命的美好，并热爱生命，树立自护自救和防不防害的安全意识，初步树立珍爱生命就是对自己对社会负责任的意识。2、生活中注意安全，遇事能预测危险，防范危险，遇险也能采取自我救护措施；，自觉抵制毒品等社会因素对生命的伤害。3丶，了解生命孕育诞生成长的艰辛，初步理解生命的意义，了解有关的安全常识，知道毒品与邪教的危害，有初步的危险预测能力和关于毒品的危害判断能力，有初步的自护自救能力。1知道吸毒是违法行为远离毒品，对自己生命有一种负责任的态度。2知道邪教的危害反对邪教，3了解有关安全常识有初步的安全意识和自护自救能力。爱护自己的身体和生命。4、我们是集体的主人65、以公民的名义76、法律伴我行89课时崇尚公平公正民主平等，初步形成现代民主意识，重视法律，初步产生对法律的敬畏之情和守法用法的意识，热爱集体，初步养成对集体对社会负责任的态度2，关心国家与社会的民主生活，积极参与学校民主生活，在活动中正确行使自己的民主权利，完成集体交给的任务，参与集体活动为集体出谋化策，参与法制宣传活动，自觉遵守法律。3，知道公民的基本权利和义务，理解公平公正民主平等，在社会中的意义，简单了解《义务教育法》《未成年保护法》《预防未成年人犯罪法》，等鱼儿儿童有关的法律法规，具有一定的民主参与能力和依法自护能力通过班级活动，理解公平公正民主平等，在社会生活中的现实意义，培养现代民主意识2，简单了解与儿童有关的法律法规，学习用法律保护自己，初步养成守法意识7、话说地球8、地球上的人们9、异域采风101体验人类认识地球，探索地球的过程，感受人与自然人与社会的密切联系关爱自然。尊重不同国家和人民的，文化差异。初步具有开放的国际意识。2培养从不同的角度观察认识分析社会事物和现象的习惯。3，了解一些基本的地理知识，理解人与自然，人与环境的相互依存的关系，知道不同文化背景下人们的生活方式，风俗习惯，知道社会生活中不同群体民族国家之间和睦相处的重要意义。学习收集，程敏，分析和利用社会信息，能够运用简单的学习工具，探索和说明问题1，初步知道世界的海陆分布于主要地形等基本知识。2，比较一些国家地区民族不同的生活习俗传统节日，服饰建筑，饮食等状况。了解多种文化的差异性和丰富性，对不同民族和不同文化的创造持尊重，和欣赏的态度。3通过一些日常生活用品，体会世界经济的发展与联系及其给人们生活带来的影响。10、寻访伟大的古代文明两课时11、与历史文化名人对话两课时1712、回眸：展望科技发展历程91，钦佩古埃及，古巴比伦和古希腊文明的主要成就，感受古代劳动人民非凡的创造力。崇尚历史文化名人不断进取为国为民的优良品质，认...