3.2不等式的基本性质3.2不等式的基本性质倍速课时学练判断下列说法是否正确:1.若a=b,b=c,则a=c2.若a=b,a+1=b+13.若a=b,则3a=3b做一做等式性质1,2,3倍速课时学练22、如图,则、如图,则aa和和bb间的大小关系如何?间的大小关系如何?不等式的两边都加上(或减去)同一个数,所不等式的两边都加上(或减去)同一个数,所得到的不等式仍成立。得到的不等式仍成立。11、若、若ab,则a+c>b+c,a-c>b-c若ab,且c>0,则ac>bc,a/c>b/c若ab,则a+1b+12.已知a>b,则2a2b3.已知a>b,则-3a-3b4.已知a>b,则-3a+2-3b+25.已知a>b,则4a-34b-3倍速课时学练11、若、若aa<<bb,,bb<<2a2a--11,则,则a______2aa______2a--1144、若、若aa≥≥bb,则,则22--a_____2a_____2--bb33、若-、若-aa<<bb,则,则a_______a_______--bb选择恰当的不等号填空,并说出理由。选择恰当的不等号填空,并说出理由。22、若、若aa>->-bb,则,则a+b______0a+b______0>>>>≥≥<<练一练练一练::倍速课时学练例例11::已知已知aa<<00,试比较,试比较2a2a与与aa的大小的大小..例例33::若,且若,且xy(3)(3)axay求的取值范围。求的取值范围。a例例22::若,比较若,比较与与xy23x的大小,并说明理由。的大小,并说明理由。23y倍速课时学练例例44::某品牌计算机键盘的单价在某品牌计算机键盘的单价在6060元至元至7070元之间,买元之间,买33个这样的键盘需要多少钱?(用适个这样的键盘需要多少钱?(用适当的不等式表示)当的不等式表示)