博雅.回二博雅4A智慧课堂·语文自主学习单第8单元第26课（节）班级：_____________学生姓名：_____________课题：26开国大典学习笔记学习内容：课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情，展现了中华人民共和国的缔造者们，特别是毛泽东的领袖风采。没按要求写学习目标：1.我能准确认读5个生字，会写14个生字。2.我能正确的朗读课文。3.我能理解重点词语和段落，学习场面描写的方法。（仔细阅读，用红笔画出关键词、句，并标注出不理解的地方。）重点：难点：理解重点词语和段落，学习场面描写的方法。理解课文内容的同时，感受毛泽东的伟人风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。课前学习的重难点，不是教学重难点课前导学一、知识链接：1949年10月1日，是我们中华人民共和国正式宣告成立的日子，从这一天起，在中国共产党的领导下，中国人民彻底推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山的压迫，翻身解放，当家做主人，过上了自由幸福的生活，所以把每年的这一天定为“国庆节”。二、自学质疑：（一）教材自学1.生字我能行（1）我能查字典给课后生字注音并组词。（每个字最少组两个词，写在课后的生字格处）（2）我能辨析下列形近字并组词协（）扭（）拂（）泽（）胁（）钮（）沸（）译（）（3）多音字组词都（）斗（）（）（）（4）我能正确读写下列词语典礼委员协商外宾诞生电钮瞻仰飘拂骑兵嗓子副主席奏国歌毛泽东共产党汇集肃立排山倒海庄严高潮次序光明2.读课文我最棒（1）我读了遍课文，能正确、流利地把课文读给（妈妈、爸爸）听。（2）画出文中让我感受最深的与或段落，并在旁边简单地批注自己的感受。（二）微课助学看完微课，将你新的感受批注在文中。（三）我的问题：___________________________________________________家长评价：博雅.回二博雅4A智慧课堂·语文自主学习单课上互学一、课前检测：(5分钟)二、合作互学（20分钟）1.课文是按的顺序记叙开国大典的。2.画出文中描写毛主席动作和群众反应的语句，并说一说自己从中感受到了什么。3.找到表达人们强烈感情的句子讨论交流，并批注在书上。课后练学一、当堂训练：（10分钟）1.选词填空陆续连续继续步兵、炮兵、骑兵（）不断地经过主席台。一万支礼花（）射入天空。阅兵式结束了，群众游行（）进行。2.场面描写即兴练笔放眼望去，同学们有的紧皱眉头；有的；有的；有的。二、整理反思：（1）对照学习目标小结本节课你的收获或体会（2）整理学案，纠错、标注重点、并将错题摘录到典型题记录本中。三、课外训练：完成练习册26课。你的任务单按照教案设计，再做思考重新修改，哪些课前学，哪些课中学，课后要训练什么？思考好，再修改自我评价：教师寄语：（愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。）
