1.什么是全等三角形？2.前面我们学习了判定两个三角形全等方法是什么?复习边角边（SAS)：有两边和它们夹角对应相等的两个三角形全等。有一块三角形的玻璃打碎成如图的两块，如果要到玻璃店去照样配一块，带哪一块去？怎么办？可以帮帮我吗？创设情景,实例引入（1）（2）有两角和它们夹边对应相等的两个三角形全等(简写成“角边角”或“ASA”）。探究反映的规律是：角边角判定定理∠A=D∠（已知）AB=DE（已知）∠B=E∠（已知）在△ABC和△DEF中∴△ABC△DEF（ASA）符号语言表示ABCDEF例题1：如图，点A,F,E,C在同一条直线上，ABDC,AB=CD,B=D∥∠∠。求证：△ABECDF≌△。例题2:如图，为测量河宽AB,小军从河岸的A点沿着与AB垂直的方向走到C点，并在AC的中点E处立一根标杆，然后从C点沿着和AC垂直的方向走到D点，使点D,E，B恰好在一条直线上，于是小军说：CD的长就是河的宽度。你能说出这儿道理吗？利用“角边角”可知利用“角边角”可知,,带第带第(2)(2)块块去，可以配到一个与原来全等的去，可以配到一个与原来全等的三角形玻璃。三角形玻璃。(1)(2)1.你能总结出我们学过哪些判定三角形全等的方法吗？2.要根据题意选择适当的方法。3.证明线段或角相等，就是证明它们所在的两个三角形全等。注意角角边、角边角中两角与边的区别
