1.学会待人接物的道理。2.积累一些文言词语。3.背诵课文。陈太丘与友期行太丘舍去去后乃至门外戏尊君在不相委而去则是无信友人惭下车引之元方入门不顾11、解释下列重点字词。、解释下列重点字词。约定约定不再等候就走了不再等候就走了才才问句结尾，表示询问问句结尾，表示询问回头看回头看诚信诚信拉拉离开离开丢下丢下玩耍玩耍惭愧惭愧二.通假字尊君在不通三.古今异义待君久不至，乃去古义：去今义：不否离开到，往陈太丘与友期行，期日中，（）过中不至，太丘舍去，（）去后（）乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”（）答曰：“（）待君久（）不至，（）已去。”友人便怒：“（）非人哉！（）与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。（）日中不至，则是无信；（）对子骂父，则是无礼。”友人惭，（）下车引之，元方入门不顾。陈太丘与友期陈太丘与友期友太丘友元方家君君家君尊君尊君君君友•陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见那朋友来，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才来。太丘的长子陈元方那年七岁，当时正在门外玩。那人便问元方：“你爸爸在家吗?”元方答道：“等你好久都不来，他已经走了。”那人便发起脾气来，骂道：“真不是东西!跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。”元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。”那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久不至已去友人便怒非人哉与人期行相委而去元方曰君与家君期日中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾文中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？君:家君:尊君:有礼貌地称呼对方,相当于“您”.对别人父亲的一种尊称.谦词,对人称自己的父亲.本文主要写了哪个人？你认为本文题目《陈太丘与友期》恰当吗？你有更好的题目吗？你怎样评价元方和友人这两个人？1.2.合作探究：诚信礼貌聪颖机智有有正义感正义感无信无礼勇于自责勇于自责友人：元方：诚信礼貌有人认为“元方入门不顾”，元方应该这样做，也有人认为他这样做没有礼貌，说说你的看法。复述课文共同探究：共同探究：1.在人际交往中，课文给我们一个什么启示？——我们在人际交往中要诚实守信、尊重他人。——我们要学会聪明应对他人。诚为本诚信的本义是诚实无欺，恪守信用。古人云：人无诚信则鄙陋家无诚信则危殆，国无诚信则绝于天下。诚信与你相伴,你将一生无憾!教师寄语积累拓展：1.与友期行→→2.太丘舍去→→3.太丘舍去→→4.则是无信→→5.下车引之→→6.入门不顾→→不期而遇舍生取义去危就安言而有信引吭高歌顾名思义你寻我找:1.辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词。①敝人②卑职③老朽④寡人⑤令尊⑥足下⑦令郎⑧陛下⑨麾下鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入；横执之，亦不可入。计无所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣！何不以锯中截而入。”遂依而截之。六.课外阅读1.解释执：俄：截：遂：拿。一会儿。截断。于是。2.翻译（1）计无所出。（2）何不以锯中截而入？想不出办法。怎么不用锯从中截断然后再进去呢？3.你同意“老父”的做法吗？试说说你的办法？秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直，为人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论有多大困难，都设法办到，受到大家的赞扬；楚汉相争时，季布是项羽的部下，曾几次献策，使刘邦的军队吃了败仗。刘邦当了皇帝后，想起这事，就气恨不已，下令通缉季布。这时敬慕季布为人的人，都在暗中帮助他。不久,季布经过化装，到山东一家姓朱的人家当佣工。朱家明知他是季布，仍收留了他，后来，朱家又到洛阳去找刘邦的老朋友汝阴候夏候婴说情。刘邦在夏候婴的劝说下撤消了对季布的通缉令，还封季布做了郎中，不久又改做河东太守。一诺千金有一个季布的同乡人曹邱生，专爱结交有权势的官员，借以炫耀和抬高自己，季布一向看不起他。听说季布又做了大官，他就马上去见季布。季布...
