一年级语文期末学业水平测试试卷分析永安中心学校周磊本次测试普遍反映难度稍大，测试面广，繁杂，不容易得高分。基础题占大部分，难题占十四、五分左右，第九题、第十一题难度最大。失分最多。大部分学生分数不高，问题出在他们不够细心，没有深入地理解题目。该试卷对学生整体能力要求高了。具体分析如下：一、我是拼音小能手1、比一比，选一选，把音节写正确。有些同学b、d，p、q不分，错误最多的是iu、ui两个韵母，因为题目要求把音节写正确，因此，这里要加调号，但很多学生只是选择了韵母，由于选项没有加调号，学生也没加，这里有一定的迷惑性。2、把下面的韵母改成整体认读。这一题错误也较多，ie、ün、ü、in改成整体认读为ye、yun、yu、yin。有一些学生ü的两点没有去掉，有的ye中间多了一个i。还是拼音掌握的不够好。3、拼一拼，填一填。错误在于que的ü两点没有去掉。二、我会看拼音，写词语。有的同学同音字相混，有的字写错。三、我会比一比，再组词。有个别学生写了一个字，而不是组词。四、我会把下面的生字减去一笔变新字，写在括号里。有个别学生没听懂题目。五、我会连线，帮字宝宝找到朋友。这一题有些学生不认识字，连错了。六、我会照样子，加一加，变新字，把序号写在括号里。有些学生写了字，而不是写序号。七、我会连线，使上下两行字宝宝成为反义词。多数能连对。八、我会连线，使他们搭配最合适。有的学生因为不识字连错。九、我能把词语连成通顺的句子。本题词语太多，有4个、5个、7个的，全对的很少。对学生来讲，三四个词语的能够连对就很不错了，多了他们更容易错。十、我有好记忆，能按课文内容回答问题。基本能答对。十一、快乐阅读，回答问题。本题难度也很大，让学生找出全家人有哪些人，为什么全家人都喜欢我，用“经常”说一句话错误都很多。
