口语交际:生活中的传统文化1
介绍传统文化的同学自由组成活动小组2——4人,确定负责人
组内交流,确定汇报方式
集体交流展示收集和了解的中化传统文化
小组代表汇报,不完整的小组成员可以补充
其他同学可以提问
完成前面综全性学习的展示,哪个小组完成得好
中国传统文化有哪些
中华传统文化应包括:古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等;传统节日(均按农历)有:正月初一春节(农历新年)、正月十五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午节、七月七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗等;包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分
民间工艺:陶瓷、剪纸、泥塑、布艺、草艺……2
民族艺术:川剧、杂技、戏剧、国画、书法……3
古诗春联:《望庐山瀑布》、《悯农》……4
社会习俗:清明节祭祖、中秋节团圆……5
神话传说:《夸父追日》《嫦娥奔月》……6
饮食习俗:九大碗、盖碗茶……7
传统节日:端午节、元宵节、新年、重阳节、中秋节……8
饮食文化:麻婆豆腐、酸辣豆花、棒棒鸡……•主题:生活中的中华传统文化•要求:把在综合性学习中搜集到的有关中华传统文化的资料或看到、听到的内容,进行整理,把你最想告诉大家的写成一篇习作
•提示:1、整理自己搜集到的或听到、看到的关于中华传统文化的资料
•2、确定自己想写的内容,可以写自己了解到的中华传统文化,也可以写开展活动时发生的事情
•3、想一想打算按什么顺序写,怎么写
•4、把自己最想告诉大家的、感受最深的内容写下来
•5、按照不同的习作内容分类,进行交流,丰富对中华传统文化的了解
•元宵节•今天是阴历正月十五,是中华民族的传统节日——元宵节
大早起来,我就盼望着时间快点过,因为,晚上在街心广场有燃礼花