智力游戏:捉迷藏活动目标1
乐意与同伴一起参加游戏,尝试用较完整的语言描述动物的特征
通过观察,记住动物的位置,并说出XX不见了
活动准备八个不同的动物娃娃;大绒布一块
踏步进入场地,围坐在教师周围,猜测导入
设置悬念:今天,老师请来了几位小客人,你们猜猜是谁
观察动物,尝试描述
揭开盖布:这是谁
它们是什么样子的
(鼓励幼儿完整描述动物特征并学做动物动作)3
游戏:捉迷藏
(1)介绍游戏玩法与规则
玩法:幼儿用小手捂住眼睛,教师将一个动物娃娃藏在身后,请幼儿猜猜哪个动物娃娃不见了并大声说出“XX不见了”
然后大家一起说:“XX快回来
”教师再拿出藏起来的玩具,继续游戏
规则:游戏中,幼儿必须闭上或用小手捂上眼睛,不能偷看
(2)幼儿试玩一次
教师评价游戏情况
(3)幼儿游戏
教师根据情况,藏起两个或三个动物娃娃请幼儿猜,也可请幼儿藏
(4)幼儿将自己藏起来,其他幼儿找
评价、小结游戏情况