人教版八年级上册生物53动物在生物圈中的作用（共27张PPT）VIP免费

一、知识回顾co2co2生物圈包括：非生物部分：、、等；生物部分、、等。在生物圈中，是生产者，是消费者，是分解者阳光水动物植物细菌真菌空气植物动物细菌真菌二、问题思考：大家知道，生物圈中如果没有植物，就没有生产者来制造有机物，反之，如果生物圈中如果没有消费者动物行不行呢？动物在生物圈中到底有什么作用?三、探求新知：（一）阅读教材P61---62,在独立思考的基础上,以小组为单位开展讨论,形成共识,完成以下任务:1、写出资料1、2中的食物链。2、回答P64四个讨论题；3、总结动物在生物圈中的第一大作用4、明确生态平衡的概念；5、完成学案练习T1、T2知识小结1、食物链：①农作物麻雀害虫②草牛羊狼兔2、动物在生物圈中作用一：维持生态平衡生态平衡：在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着、的关系。在生态系统中各种生物的、和总是维持在的状态，这种现象叫做生态平衡。相互依存相互制约种类数量所占比例相对稳定（二）教材P62---63第二自然段完，在独立思考的基础上小组讨论完成以下任务：1、空气中的二氧化碳、水是怎样变成有机物的？2、有机物是怎样变成二氧化碳、水的？3、动物在生物圈中的第二大作用是什么？4、完成学案练习T3。知识小结1、空气中的二氧化碳、水等物质是在下变成有机物的。2、一方面有机物在动植物的下又转化成了二氧化碳、水、无机盐等，另一方面动植物的遗体经过的分解作用转化成二氧化碳、水、无机盐等。物的光合作用呼吸作用分解者3、动物在生物圈中的第二大作用是：促进生态系统中的物质循环。4、生态系统中的物质循环图：动物能促进生态系统的物质循环（matteralcycle）（植物）有机物光合作用二氧化碳+水动物(消费者)被吃菌类（分解者）排泄遗体动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解，释放能量。同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用。动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。无机盐遗体（三）阅读教材P63---64，独立回答以下问题：1、动物在生物圈中的第三大作用是什么？2、动物在生物圈中有对其它生物有危害的吗？举例说明。3、完成学案练习T4。知识小结1、动物在生物圈中的第三大作用是：帮助植物传粉、传播种子。2、某种动物的数量过多会对其它生物造成危害。凤蝶的传粉作用雄蕊蜜蜂蜜蜂的花粉框港口马兜铃蜂鸟吸取红冠猿猴花的花蜜短鼻蝙蝠和香蕉苹果苹果种子葡萄松鼠以松子为食鬼针草利用人的活动传播种子苍耳的果实外面长有钩刺当某些动物数量过多时，也会对植物或动物造成危害四、课堂小结：促进生态系统中物质循环帮助植物传粉、传播种子维持生态平衡动物在生物圈中的作用