小篮球原地运球及游戏课时计划内容小篮球原地运球及游戏学习阶段水平二重难点教学重点:手指自然分开,手指触球教学难点:手指、手腕柔和有力的按拍球教学目标运动技能目标:通过原地运球的学习,学会手指分开、掌心空出的运球手法
70%学生可以基本掌握原地运球技术动作
身体健康目标:通过多种练习,促进学生身体协调发展,提高身体反应能力
运动参与目标:学生能积极参与体育运动,培养体育兴趣,为终身体育打下基础
心理健康目标:学生在体育活动中具有展示自我的愿望和行为
社会适应目标:能和同伴和谐相处,建立良好的人际交往
课的顺序教学内容组织教法与学法运动量教与学组织与要求时间次数准备部分10一、课堂常规1
体委整队,清点人数2
宣布上课师生问好3
体委报告人数4
安排见习生6
慢跑成两路纵队饶篮球场慢跑两圈二、热身活动1上肢运动(4╳8拍)2
踢腿运动(4╳8拍3
下蹲运动(4╳8拍)4
体侧运动(4╳8拍)5
体转运动(4╳8拍)6
腹背运动(4╳8拍)7
跳跃运动(4╳8拍)8
整理运动(4╳8拍)三.球性练习教师1.师生问好2.讲内容要求学生1
向老师问好2
认真听内容和要求3
教师讲解示范2
口令引导学生齐做学生1
认真听从口令2
学生积极做徒手操
教师1、组织成四列横队集合,如图所示2、要求:精神饱满,注意力集中
见习生场边听课1、组织体操队形,如图所示要求:动作到位,活动充分,认真模仿,与教师同做组织队形:散点练习2211准备部分101
指尖拨动球2
绕身双手传接球3“8”胯下传接球4
双手抛接练习5
单手抛接练习6
抛球击掌方法:一人一球两人一组自主在指定的范围内进行练习1
练习手和球之间的感觉2
在练习中,控制好球,避免球掉落的现象3