国培心得姓名李小金学校漯河市舞阳县辛安镇实验学校电话15139560356国培心得通过这次的国培学习,我受到了很大启发,特别是一些很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,让我受益匪浅
在这15天里,我学到了很多的教学方法,也学到了很多新颖的教学设计,不仅提高了自己的专业水平,而且给了我强烈的感染和深深的理论引领
在这里,每一天我都能感受到思想火花的冲击,每一天都有新的收获
就本次培训给我的许多思考和深刻的体会,我总结如下:一、教育学生,从爱出发平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛
不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助
老师注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你
爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待
对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教,师爱要全面、公平
二、数学课堂要真实、自然、厚重而又充满着人情味我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧
让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节数学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“数学大餐”
三、关注学生,关注数学我认识到:一节好的数学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂,使数学课上出“数学味”
而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法
人们常说,教学有法,教无定法,贵在得法,所以,教师在数学教学设计时要根据教学内容学生的年龄特点、接受能力以及自己的教学风格,选择恰当的教学方法,以达到最佳的教学效果
以后,我要以更宽阔的视野看待教育教学工作,不断提高自身素养和教学水平
身为教师,尤其是身为一位被寄予厚望的教师,要懂得寻找规律,掌