1函数第四章一次函数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结学练优八年级数学上(BS)教学课件学习目标1
掌握函数的概念以及表示方法.(重点)2
会求函数的值,并确定自变量的取值范围.(难点)导入新课观察与思考游戏:数青蛙一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿;两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿;三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿
1、青蛙的眼睛数和只数有关系吗
能用数学式表达吗
2、青蛙的腿数和只数有关系吗
能用数学式表达吗
这里有变化的量吗
如果有,是什么
它们之间有关系吗
讲授新课函数的概念及表示方法一想一想,如果你坐在摩天轮上,随着时间的变化,你离开地面的高度是如何变化的
情景一情景一下图反映了摩天轮上的一点的高度h(m)与旋转时间t(min)之间的关系
T/分012345…h/米…(1)根据左图填表:(2)对于给定的时间t,相应的高度h确定吗
11374537310瓶子或罐头盒等圆柱形的物体,常常如下图那样堆放
随着层数的增加,物体的总数是如何变化的
填写下表:12345……1361015对于给定任一层数n,相应的物体总数y确定吗
有几个y值和它对应
层数n物体总数y唯一一个y值情景二情景二一定质量的气体在体积不变时,假若温度降低到-273℃,则气体的压强为零
因此,物理学把-273℃作为热力学温度的零度
热力学温度T(K)与摄氏温度t()℃之间有如下数量关系:T=t+273,T≥0
(1)当t分别等于-43,-27,0,18时,相应的热力学温度T是多少
(2)给定任一个大于-273℃的摄氏温度t值,相应的热力学温度T确定吗
有几个T值和它对应
230K、246K、273K、291K唯一一个T值解:当t=-43时,T=-43+273=230(K)情景三情景三上面的三个问题中,有什么共同特点
①时间t、相应的高度h;②层数n、物体总数y;③摄氏温度t、热力学温度T
共同特点:都有两个