人教版二年级数学下册第二单元麟游县崔木镇河西小学雷行军同学们,我给大家带来了一些小礼物,快来看看吧
你能将这些糖分成3份吗
请你来分一分
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com(一)情境导入,实际操作(二)对比分的结果,特殊中认识“平均分”有三种不同的分法
观察同学们分的结果,你喜欢哪种
每份都是2块糖,同样多
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com(二)对比分的结果,特殊中认识“平均分”每份分得同样多,叫平均分
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com(三)联系生活,感悟概念请你开动脑筋想一想,在我们的生活中遇到过平均分吗
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com哪些分法是平均分
在括号里画“√”
()√()()()×√√绿色圃中小学教育网http://www
com()一、复习旧知,激趣引新一、复习旧知,激趣引新把8个面包平均分给4个小朋友
对的在括号里画“√”
()√()绿色圃中小学教育网http://www
com(一)读懂题意,理解“平均分”二、实际操作,学习“平均分”方法二、实际操作,学习“平均分”方法你知道了什么
平均分成几份
)把18个平均分成6份,每份几个
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com(二)实际操作,应用“平均分”(1)自己试着分一分
(2)交流分的结果,边分边跟大家说一说你是怎么分的
把18个平均分成6份,每份几个
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com(三)交流分法,提升认识“平均分”不论怎样平均分,分的结果都相同,只要每份分得同样多,就是“平均分”
把18个平均分成6份,每份()个
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com把10盒酸奶平均