圣诞节到了,小明去买贺卡花了x元,买邮票花了3元,他总共花了10元,请问小明买贺卡花了多少元?(列方程)如果小明总共花的钱不足10元呢?根据题意你能列出不等式吗?如果小明总共花的钱不足10元呢?根据题意你能列出不等式吗?x+3<10x+3=109.1.2不等式的性质知识回顾什么叫做不等式?等式的性质是什么?等式的性质1等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等等式的性质2等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等学习目标掌握不等式的性质(重点)会运用不等式的性质(难点)提高运用不等式性质的能力(情态价值观)自学指导(8分钟)自学教材116—118页,并思考下列问题1、不等式的三个性质2、比较不等式性质2和性质3,有什么区别3、自学例1性质一:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.性质二:不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.性质三:不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.例:设a>b,用“<”或“>”填空(1)a-3____b-3(2)a÷3____b÷3(3)0.1a____0.1b(4)-4a____-4b(5)2a+3____2b+3(6)(m2+1)a____(m2+1)b(m为常数)>>>>><若m>n,判断下列不等式是否正确:(1)m-7-5n()(4)()(5)m+5≥n+5()99mn练习:练习:x>y,则2x____2y-2x____-2y思考:x>y,请比较ax与ay的大小例、利用不等式的基本性质解下列不等式,并在数轴上表示解集(1)x-7>26(2)3x<2x+1(3)x>50(4)-3x>4+x32练习:利用不等式的性质解下列不等式,并在数轴上表示解集(1)x+5>-1(2)4x<3x-5(3)-8x>10(4)1677x(5)-2x+3<6小组合作已知关于x,y的方程组的解为,求m的取值范围32222xymxy0x小结你学到了什么?