《黄河颂》练习题1.给下列加点字注音。山巅（）澎湃（）哺育（）屏障（）刀劈（）2.在下列句子的括号内，填写出恰当的动词。（）黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，（）万丈狂澜；浊流（），（）九曲连环；从昆仑山下，（）黄海之边；把中原大地（）南北两面。3.指出下列句子运用的修辞手法。（1）啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。（）、（2）惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。（）（3）我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样伟大坚强！（）（4）啊！黄河！你是中华民族的摇篮。（）4.课内阅读。朗诵课文，回答1、这首诗的写作目的是什么？诗歌以“啊！黄河！”为标志，从哪三个方面歌颂了黄河？3、诗歌通篇用了第几人称的口吻？这样写有什么好处？4、诗歌最后两句是重复的，作者这样写是想达到什么效果？5.课外阅读。我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱；这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，那来自林间的无比温柔的黎明。然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉……1、诗中“土地”“河流”“风”“黎明”象征什么？2、“我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”“为什么我的眼里常含泪水”两句中“我”分别指的是什么？3、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受苦难、人民的悲愤和激怒，对光明的向往和希翼。B“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉……”这两句中的“我”，指喻体“鸟”，而不是诗人自己。
