《黄河颂》练习题1
给下列加点字注音
山巅()澎湃()哺育()屏障()刀劈()2
在下列句子的括号内,填写出恰当的动词
()黄河滚滚,奔向东南
惊涛澎湃,()万丈狂澜;浊流(),()九曲连环;从昆仑山下,()黄海之边;把中原大地()南北两面
指出下列句子运用的修辞手法
你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀
()、(2)惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环
()(3)我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强
像你一样伟大坚强
()(4)啊
你是中华民族的摇篮
朗诵课文,回答1、这首诗的写作目的是什么
”为标志,从哪三个方面歌颂了黄河
3、诗歌通篇用了第几人称的口吻
这样写有什么好处
4、诗歌最后两句是重复的,作者这样写是想达到什么效果
我爱这土地艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱;这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,那来自林间的无比温柔的黎明
然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面
为什么我的眼里常含泪水
因为我对这土地爱的深沉……1、诗中“土地”“河流”“风”“黎明”象征什么
2、“我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”“为什么我的眼里常含泪水”两句中“我”分别指的是什么
3、对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句,抒写了大地遭受苦难、人民的悲愤和激怒,对光明的向往和希翼
B“为什么我的眼里常含泪水
因为我对这土地爱的深沉……”这两句中的“我”,指喻体“鸟”,而不是诗人自己