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碎片内容
诸葛亮中学英语优质课量化评价标准评价主项评价子项分值得分备注教学目标15分1．目标制定符合课标要求的程度5分2．目标制定符合学生认知水平的程度5分3．三维目标侧重体现的合理程度5分教学过程65分4．教学方法、教学手段运用合理的程度5分5．教师言、行表现的育人作用5分6．课堂气氛民主平等、宽松融洽的程度5分7．学生积极自主参与的程度10分8．教师语言简捷、流畅及板书规范的程度10分9．师生互动、配合默契的程度10分10．科学筛选整合内容，突出重点，突破难点的程度10分11．设疑激思，引导学生主动参与的程度10分教学效果20分12．本课知识与技能达标的程度10分13．本课题学习有利于学生重视过程与方法，形成情感、态度与价值观的程度10分总分100分特色加分5分14．教学设计、实验、方法、课件等有创新，效果好1-5
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