语文四下第五单元练习一、书写和卷面。（5分）本题不需要作答，将根据你的书写和卷面情况评分。二、字词。（16＋5＝21分）1.看拼音，写词语。dàimànānwèiwújūwúshùqiūlínɡkěliánɡāndǎnjùlièh2.在前面的括号中填上正确的选项。（）①下列词语中，读音正确的一个是：húbànxiōngpúměnɡdènɡsìlǜeA湖畔B胸脯C猛蹬D肆虐（）②下列词语，有错别字的一个是：A催促B喜讯C落坐D边缘（）③与“果然”意思相反的词是：A显然B仍然C当然D竟然（）④下列与“本领”意思最接近的词语是：A技能B能手C领先D高手（）⑤下面词语中的“束”，与“束手待毙”的“束”意思不相同的是：A束手就擒B束之高阁C无拘无束D束手无策三、句段。（8＋6＋6＝20分）1.根据课文内容填空。①本单元课文中，斯杰潘老人向我们讲述了《》；在《鸟语》中作者很想学到的本领，能通晓鸟语。作者认为布谷鸟的“布谷，布谷”就是在说：“”，喜鹊的“喳喳喳喳”就是“”。从的燕子那里，我认识到的可贵；从的大雁那里，我懂得了的重要；从的苍鹰那里，我学到了的精神。②蚁团在舐动的草丛间地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后的声响，但是蚁团却。显然，这外层被灼焦的们至死也不，肝胆俱裂也不。2.用《古今贤文·合作篇》中的名句，把下面的句子补充完整。①俗话说得好：“，。”只要我们携起手来，一定能把这件事情办好。四年级语文试题第1页共4页②仿写。种子，如果害怕被埋没，那它永远不会发芽。，，。3.“六一”儿童节快要到了，请你为“六一”联欢会的主持人写一段开场白：。四、阅读。（11+13＝24分）（一）天鹅的故事（片段）“这时，别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位‘破冰勇士’。只听得‘嚓——嚓——’，冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿，这位顽强的‘破冰勇士’沿着又裂开的边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作，它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”1．把正确答案的题号写在括号里。（4分）①与“顽强”意思相近的词是（）。A逞强B顽固C强硬D坚强②老天鹅的壮举感动了同学们，大家一致认为它是（）的“破冰勇士”：A货真价实B名副其实C实事求是D认认真真2．看到整群天鹅都投入了破冰工作，你想到了哪些成语或四字词语？（4分）3．用“”划出打比方的句子。(2分)4．“破冰勇士”指，看着他顽强地破冰，我想对他说：“。”（3分）（二）由于一个偶然的机会，一粒小石子无家可归，来到了河蚌妈妈的身体里。好心的河蚌妈妈收留了它，用自己体内的精华——珍珠质，精心地哺育它。一年、二年……随着时间的推移，小石子身上的珍珠质越积越厚，形成了一粒美丽的珍珠。河蟹见到了珍珠，高兴地说：“你长得比河蚌妈妈更美了。”珍珠听了，满肚子不高兴地说：“河蚌有什么资格做我的妈妈呢？论美丽，我比她强十倍；论身价，我比她贵一百倍。”“你怎能这样说话呢？河蚌妈妈（）收留了你，（）精心地哺育着你。”河蟹不平地说。“你不知道，现在我讨厌的正是她的精心哺养，她把我抱在怀里，使我失去了被人发现的机会，我希望她早些被渔夫网去，那样，我会被送到皇宫里，饰在……”“（）当初河蚌妈妈不收留你这没良心的家伙，你现在（）是一颗可怜的小石子。”河蟹气愤地说。四年级语文试题第2页共4页“应该承认现实嘛，我现在已经是非凡的珍珠了！”珍珠厚颜无耻地说。河蟹越听越生气，。1.给短文加一个合适的题目。（2分）2.在文章中的括号里填上合适的关联词语。（2分）3.阅读短文，请选择一个你认为最恰当的答案，填在（）中。（6分）（）①小石子是怎样变成美丽的小珍珠的？A靠自己的努力慢慢变成的。B是好心的河蚌妈妈精心地哺育它。C一生下来就是个美丽的珍珠。D一落进河蚌妈妈的身体里就变成的。（）②河蟹又是不平，又是气愤，为什么？A觉得珍珠太了不起了。B珍珠很感谢河蚌妈妈的付出。C河蟹嫉妒珍珠长得美...
