导学案:课题：简易方程课型:复习课主备人:唐利平审核人:王艳编号:【复习内容】教材第120-121页第3-5题、第125页第14题。【复习目标】1.我会用字母表示数、数量、定律和计算公式。2.我能理解方程的意义，会判断一个式子是不是方程。能解方程并验算。3.我能用方程解决实际问题。【知识整理】回忆：本单元我们学习了哪些内容？小组讨论交流。【基础演练】1.请用字母表示下面的数量关系。王叔叔每小时加工a个零件，t小时共加工c个零件。（1）如果每小时加工30个零件，5小时可以加工（）个零件。（2）如果每小时加工25个零件，（）小时可以加工100个零件。2.判断。（1）a×b×8可以简写成ab8。（）（2）x+5=4×5是方程。（）（3）方程一定是等式。（）（4）a的立方等于3个a相加。（）3.解下列方程。5X+7=422（X－3）=5.8验算：【综合提升】爸爸的年龄比儿子大32岁，是儿子年龄的9倍，爸爸和儿子各多少岁？【当堂检测】1.解方程。3.6X－X=3.25X÷4.2=22.解决问题。光每秒能传播30万千米，这个距离大约比地球赤道长度的7倍还多2万千米。地球赤道大约长多少万千米？【整理导学案】【课堂反思】通过今天的学习，我学会----------------------------。【课外作业】1.教材第125页第14题。2.故宫的面积是72万平方米，比天安门广场的面积的2倍少16万平方米。天安门广场的面积是多少万平方米？（你能用两种方程解答吗？）
