笔算乘法(连乘问题)两位数乘两位数一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题4×5×6=3×20×2=150×3×20=二、学习目标二、学习目标学会用不同的方法解决实际问题。(一)情境引入,提出问题三、自学质疑三、自学质疑超市一周卖出5箱保温壶,每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱?你能按照解决问题的一般步骤来解答这个问题吗?怎样分析与解答呢?阅读与理解阅读与理解知道了每箱有12个,还知道卖出5箱,每个45元。问题是“一共卖了多少钱”。三、自学质疑三、自学质疑(二)解决问题(1)每箱卖了多少钱?45×12=540(元)(2)一共卖了多少钱?540×5=2700(元)45×12×5=2700(元)(1)5箱共有多少个保温壶?12×5=60(个)(2)一共卖了多少钱?45×60=2700(元)12×5×45=2700(元)可以先求一箱卖了多少钱,再求一共卖了多少钱。你会列综合算式吗?你会列综合算式吗?也可以先求出5箱共有多少个,再求一共卖了多少钱。还有其他方法吗?分析与解答分析与解答三、自学质疑三、自学质疑知道了卖出的保温壶的数量和每个保温壶的价钱,就可以求出卖的总钱数。两种方法都可以得到卖了2700元。同学们,用连乘的方法解决问题,要先根据已知信息,确定先算什么,再算什么。你们能做到吗?(三)回顾与反思四、展示点拨四、展示点拨做一做。阅读与理解阅读与理解分析与解答分析与解答回顾与反思回顾与反思张庄小学新盖16间教室,每间教室有6扇窗子。每扇窗子安装8块玻璃,一共要安装多少块玻璃?方法一:(1)每间教室装多少块玻璃?8×6=48(块)(2)一共安装了多少块玻璃?48×16=768(块)8×6×16=768(块)方法二:(1)16间教室共有多少扇窗子?6×16=96(扇)(2)一共安装了多少块玻璃?8×96=768(块)6×16×8=768(块)答:一共要安装768块玻璃。练一练。五、训练拓展五、训练拓展跑道每圈长400米,她一个星期(7天)跑多少米?方法一:400×2×7=5600(米)方法二:400×(2×7)=5600(米)答:她一个星期跑5600米。六、小结反思六、小结反思同学们,本节课我们学会了什么?有什么收获?七、布置作业七、布置作业作业:作业:第54页练习十二,第3题、第4题。