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碎片内容
（1）出示：弯弯的月亮像（）
蓝蓝的天空像（）
闪闪的星星像（）
（2）同桌互说
（3）指名学生说一说、评议
2、扩展练习
（1）教师出示：圆圆的西瓜、碧绿的荷叶、细细的柳枝、孔雀五彩的尾巴，让学生说一说带“像”的句子
（2）谁能用“（）像（）”说一句话呢
３、实践活动
晴朗的夜空多美呀
请你注意观察，动手把这美妙的夜空画下来
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