正阳学校课堂教学说课评价表教师题目年级学科分数评价项目评价要求评价标准教学目标1、教学目标制订的全面、具体、适宜。2、教学目标是否明确地体现在每一教学环节中，教学手段是否都紧密围绕目标，为实现目标服务。2教材处理1、教材把握准确2、教材处理得当。1教学设计1、教学设计是否符合教学内容及学生实际。2、教学设计是不是有一定的独创性。3、教学思路层次是不是清晰。3教学活动设计1活动设计是否围绕目标进行设计的。2活动设计是否有创意。1教学方法与手段1、教学方法优选活用。2、能运用现代化教学手段进行教学。1教学环节1、全面2、设计合理1教师表述1、吐字清2表达意思明确3语言逻辑性强。、1正阳学校课堂教学说课评价表教师题目年级学科分数评价项目评价要求评价标准教学目标1、教学目标制订的全面、具体、适宜。2、教学目标是否明确地体现在每一教学环节中，教学手段是否都紧密围绕目标，为实现目标服务。2教材处理1、教材把握准确2、教材处理得当。1教学设计1、教学设计是否符合教学内容及学生实际。2、教学设计是不是有一定的独创性。3、教学思路层次是不是清晰。3教学活动设计1活动设计是否围绕目标进行设计的。2活动设计是否有创意。1教学方法与手段1、教学方法优选活用。2、能运用现代化教学手段进行教学。1教学环节1、全面2、设计合理1教师表述1、吐字清2表达意思明确3语言逻辑性强。、1
