教学内容课文4四个太阳----1教学要求1.认识“太、阳、道、送”等13个生字，会写“太、阳、片”等7个生字。2.能正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容。教学重点会写会认本课生字，了解课文内容。教学难点会写会认本课生字，了解课文内容。教学准备1、多媒体课件。（教师）2、自学字词，熟读课文。（学生）教学过程一、猜谜导入。1.出示谜语：一个球，热烘烘。落在西，出在东。2.板书课题。引导针对课题质疑。二、初读课文，集中识字。1.引导学生自由读课文，借助拼音，读准字音。2.教师示范读文。3.指名分段读课文，相机纠正读音。4.出示学习要求，组织学生进行小组合作，学习生字。5.全班汇报交流识字方法。（1）请学生汇报学习收获。（2）检查小组合作学习情况。（3）组织学生交流生字识记情况。三、再读课文，理清脉络。1.引导学生自由读课文，标清自然段序号。2.指名分段读课文，引导学生思考每段写了什么。3.引导学生齐读课文。四、指导写字。1.出示要求会写的生字，引导学生观察：这几个字有什么特点？写的时候应该注意什么？2.教师边范写边强调书写要点。3.组织学生描红、临写。4.组织全班展示。板书设计教学后记
