整式的加减第课时VIP免费

2.2整式的加减（第5课时）人教版七年级上册复习提问大家还记得吗？1、（a-b)+(-c-d)=________(a-b)-(-c-d)=________2、-(a-b)+(-c-d)=_________-(a-b)-(-c-d)=___________3、a+b–c+d=a+()=-()+d2大家会化简吗？先去括号再合并同类项2222(1)(365)(476)(2)(23)(2)(3)2(3)3(24)xxxxxxyyxxyyxyxy概括不难发现，去括号和合并同类项是整式加减的基础。因此，整式加减一般步骤可以总结为先去括号，再合并同类项2222222222221152242232.332934)2453.xyxyxyxyxxyyxyxyxxyyxxynmnmnn例（）求单项式、、、的和.（）求多项式与的差（）一个多项式与的和是，求这个多项式（一个多项式减去得，求这个多项式5例2计算：32223221)2(3)2()2)3373(43)2yxyxyxyyxxxx（（若第一题中x=1,y=2这样就可以求出这个式子的值。这就变成了化简求值。6例33232221)24,25622)1435422().AxxxBxxBAAxbxxcxAABBC（已知，求（已知，，，求多项式小结一、通过本堂课的学习你知道了什么？二、整式加减的一般步骤是什么？求多项式的值的一般步骤是什么？爱学数学爱数学周报再见