《勇气》教学课件（28页）VIP免费

进行极限运动，向困难挑战是勇气；进行极限运动，向困难挑战是勇气；能够见义勇为，不畏强暴是勇气；能够见义勇为，不畏强暴是勇气；在战场上浴血奋斗，流血牺牲是勇气；在战场上浴血奋斗，流血牺牲是勇气；敢于批评别人是勇气，敢于解剖自己也是敢于批评别人是勇气，敢于解剖自己也是勇气；勇气；为人类的解放，为了自由、平等、光明、为人类的解放，为了自由、平等、光明、幸福的未来，不怕一切困难和危险更是一幸福的未来，不怕一切困难和危险更是一种勇气种勇气。。勇气勇气勇气D.CD.C狄斯尼狄斯尼1、整体感知课文，理清课文思路。2、理解，感受人物所表现的精神品质。一、课文背景：了解“二战风云”jūqíxīXūnqièshuān拘颀熹勋怯闩寥寥()可数liáo着()陆zhuó呜咽()yè1、拘谨（言语、行动）过于谨慎，拘束2、颀长（身量）高3、孔武有力威武而有力量。（孔：很、甚）4、熹微天色微明。熹，放光明。5、悉意全心全意6、寥寥可数形容数量非常少给各自然段标出序号《勇气》这篇文章可分为几个部分？（文章层次该如何划分？）第一部分（文章开头第1自然段）：偶遇美国伞兵，引出故事。（总起全文）第二部分（第2至18自然段）：讲述《勇气》的故事。第三部分（第19至22自然段）：讲述“我”的感受。(揭示主旨)读文章第二段，按照开端、发展、高潮、结局的顺序复述故事（时间、地点、人物）复述故事的提纲：时间：二次世界大战大规模反攻的前夜地点：法国诺曼底人物：美国伞兵、法国农夫、农妇、几个德国兵起因：美国一个伞兵没被空投到预定地点，与战友失去联系，陷落在敌人控制的土地上。经过：法国妇女两次隐藏美国伞兵，躲避德军追捕。结果：美国伞兵返回部队。（开端）空投出现意外，美国伞兵试着去敲一家法国农户的门；（发展）法国农妇和农夫救了他，结果被发现，农夫被德国兵当场击毙。（高潮）美国伞兵出逃被围捕，智慧和勇气使他再次奔回农妇家，而勇敢的农妇再次隐藏了他；（结局）躲了三天而安全脱险，两种勇气战胜了愚蠢的敌人，诺曼底解放，美伞兵重返部队美国伞兵。互动1、文中的重点人物有几个？互动2、文章标题叫做“勇气”，作者指谁具有勇气？着陆失误，大胆求援勇敢不幸被捕，越窗逃生机敏身陷绝境，再返农家智慧美国伞兵的勇气胆识之勇法国妇女的勇气善良而镇定第一次第二次直直地注视“哦，当然啦”“哦，当然啦，快！”动作：送回碗橱不怕牺牲的救人之勇眼神语言带进屋里两个当然”中所包含的意义是否一样？试读一下意义一样。第二个“当然”包含着更大的勇气，更加体现出人物的强大精神力量。互动3、作者更看重哪一种勇气？互动4、法国妇女的信仰是什么？互动5、为什么说法国妇女是一个幸福的女人？美国青年：胆识之勇法国妇女：不怕牺牲的救人之勇渴望和平、痛恨战争而产生的信仰的勇气和力量。和平有信仰勇气和力量在危急的时刻做出正确的选择和平是人类的一大主题，维护和平是人类的美好品质和平与发展是人类永恒的主题，然而，在漫长的人类历史上却不断地发生战争。在未来的岁月中，人类仍然需要警惕和反对一切非正义的战争。记住：和平是一种信仰。本文讲述了第二次世界大战后期，一个法国妇女为了掩护美国伞兵，不惜牺牲自己的亲人的故事，赞美了为了捍卫世界和平、不惜献出无价的青春和宝贵的生命的勇气。读了本文，我们对勇气和信仰都有了新的认识和感受，把你的认识和感受写下来。