第五章一元一次方程北师大版七年级上册(1).通过具体例子,归纳移项法则,体会移项则的优越性
⒈重点:理解移项法则,准确进行移项;⒉难点:准确进行移项求解简单的一元一次方程
(3)并能用移项的方法求解简单的一元一次方程
(2)明确移项法则的依据及移项过程中容易出现的错误
等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个式子,所得的结果仍是等式.性质1导入课题:等式两边都乘以(或除以)同一个数(除数不为零),所得的结果仍是等式.性质21、利用等式的性质解下列方程:(1)5x–2=8
(2)3x=2x+12、自学课本第135页(例1以前的)内容,独立完成下列各题:(1)用你自己的语言描述:什么是移项
(2)移项的依据是什么
移项应注意什么问题
(3)下面的变形是移项吗
从x+5=7,得到5+x=7(4)移项与交换两项的位置的区别是什么
3、尝试用移项法解例1、例2,回答下列问题:(1)移项时,通常把移到等号的左边;把移到等号的右边
(2)移项应注意什么问题
(3)解这样的方程可分三步:第一步:;第二步:;第三步:;解方程:5x-2=8解:方程两边都加上2,得5x=8+2_________________解方程3x=2x+1解:方程两边同时减去2x,得__________________________5x-2+2=8+25x=10x=23x-2x=2x+1-2x即3x-2x=1化简,得x=15x-2=85x=8+23x=2x+13x-2x=1把方程中的某一项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫移项
移项的依据是什么
移项时,应注意什么
移项的依据是等式的基本性质1移项应注意:移项要变号(1)2x+6=1(2)3x+3=2x+732141xx3、尝试用移项法解例1、例2,回答下列问题:(1)移项时,通常把移到等号的左边;把移到等号的右边
(2)移项应注意什么问题