谯城中学2014年秋季第一次月考班主任总结之反思七（18）班班主任：丁敏进入谯城中学我们迎来了2014年秋季的第一次月考，月考之前我在揣摩自己的情况，认为自己经验不足有许多地方做的还不够好。在教学中我尽量多地向其他班主任讨教经验。然后再结合自己的实际有针对性的想把自己的班级管理的更好。经过努力虽然取得一点成绩，但我认为比较平平，还没有达到我的目标，我认为数学应该有考满分的，可一个也没有，最高分没有别的班级好。成绩公布后，我在思考怎样才能使学生一步一个台阶前进。怎样才能使每位学生都跟上步伐。我会想尽一切办法将学生的成绩提高上去。我知道这很难，我也知道，要达到这个目的需要同学们的积极配合，需要每个同学们认真学习，但我不知道每位同学是否全心全意的投入到学习中去。我能够看出来，成绩出来以后，有的高兴，有的失落，甚至难过，这是难免的。一次考试的过程和人生的过程是一样的，如果我们在前一个月努力拼搏，全力以赴珍惜点滴的时间，那么我们就会在这次考试后收获丰硕的果实；如果我们管不住自己，得过且过，每天只是想到玩、说话，那么此时的我们会悔恨交加。而且世上是没有后悔药的啊！同学们我们应从这次月考之中找出自己考不好的原因，对症下药，争取在今后的考试中一次比一次进步，改掉自己的懒散和拖拉，改掉自己的粗心大意，改变自己散事太多的毛病，改掉自己上课走神，下课不认真完成作业的习惯——改掉我们的缺点，发扬我们的优点，让我们的成绩向前迈一大步。月考后，我也在分析自己的原因，学生的成绩是多方面的原因。我在思考着今后如何提高学生的优秀率，争取及格率达到100%。我的工作中有着很大的失败和不足。指导思想出现偏差，急功近利，座位安排不当给一些学习习惯和行为习惯不良的同学以滋生错误的土壤，班级座位的安排情况对于学生成绩的提高有着至关重要的作用。成绩公布之后我对座位进行了调整，分成了十个小组，组与组之间进行竞争，然后我又把分数差不多的两个学生进行竞争。现在我感觉班级学习氛围比以前有了一点进展。虽然月考之后，我没有及时开家长会，但我都与学生的家长进行了沟通，了解学生在家的表现，以及父母是如何教育孩子的，我都做了详细的了解、记录。对某些学生我也给他们进行了沟通，对于有问题的学生我也给他们做了思想工作。一切是为了学生，使他们有个好的开端，适合自己的学习方法，争取在这三年中我们协作好，把成绩提高上去更加优秀。最后要培养学生的自信心，只有树立起学生的自信心，我们的转化工作才会找到起点，对学生要多关心，多鼓励，少批评。要与任课老师要多交流商讨，共同抓好本班同学的学习成绩，一起帮助学生确定一个目标。一个多月来，工作有失有得，今后我一定会取长补短，争取做到最好。
