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二年级上册17、贝字底、心字底VIP免费

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博乐市青得里中心学校书法二年级教案备课人:蒙根花授课时间:课题18、车字旁、牛字旁教学内容教材第41页至第43页教学目标知识与技能:使学生认识和掌握车字旁、牛字旁的汉字的间架结构特字。过程与方法:通过练习,把车字旁、牛字旁的汉字书写正确、端正、匀称。情感、态度和价值观:培养认真写字的习惯。教学重字使学生认识和掌握车字旁、牛字旁的汉字的间架结构特字。教学难字通过练习,把车字旁、牛字旁的汉字书写正确、端正、匀称。解决难字办法通过课后练习及监督解决教二次备课记录一、导入1、做写字手操。2、今天这节课,我们来学写两个部首。二、学习车字旁、牛字旁1.出示农用车和牛劳作场面的图片和“车”和“牛”字演变过程,请学生谈谈感受,“牛”和“车”哪些地方值得我们学习?2.观察研究,示范引路屏幕出示车字旁和牛字旁,请学生观察,车字旁和牛字旁有什么共同点,单字书写和作为偏旁的“车”和“牛”有何不同。出示车字旁和牛字旁的病例,请学生观察书写时到学注意哪些问题?教师总结示范,引导学生如何读帖。学生和教师一起书空,夸张书写时的提按动作。3.出示“轨”、“牧”教师示范书写,学生在书上进行描红后独立书写。教师巡回指导。提醒学生注意写字的姿势。4.播放轻音乐,学生书写,教师巡回指导。5.作业展评:三、作业布置完成字帖里车字旁、牛字旁的汉字,先描摹再临写。板书设计18、车字旁、牛字旁车字旁轻轨牛字旁物牧

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