[印度]泰戈尔七年级上册人教版执教者白源学校何芳1
体验人间挚爱亲情,培养健康高尚的审美情趣
品味散文诗的精美语言,提高学生鉴赏诗歌的能力
泰戈尔:印度著名的诗人、小说家、艺术家、社会活动家
泰戈尔多才多艺,一生创作了五十多部诗集,十二部中、长篇小说,一百多篇短篇小说,二十多个剧本,一千五百多幅画,以及大量的歌曲和文学、哲学、政治方面的论著
1913年泰戈尔的《吉檀迦利》获得了诺贝尔文学奖
有散文诗集《飞鸟集》,《新月集》
金色花又译作:“瞻波伽”或“占波”,印度圣树,木兰花属植物,开金色碎花
ZxxkZxxk说说:你看到了一个什么场景
带给你什么样的感觉
读出感情读出重音停顿恰当读准字音研读品味研读品味你读到了怎样的一个孩子
怎样的一个妈妈
请以这样的句式回答:我从课文____中,读到了一个____的孩子;我从课文____中,读到了一个____的妈妈
文中孩子与妈妈共3次嬉戏
1、妈妈作祷告时,“我”把花香送给妈妈;2、妈妈读书时,“我”把影子投在妈妈的书页上;3、妈妈傍晚到牛棚时,“我”再落到地上,请求妈妈给我讲故事
文中孩子与妈妈共3次嬉戏
1、妈妈作祷告时,“我”把花香送给妈妈;2、妈妈读书时,“我”把影子投在妈妈的书页上;3、妈妈傍晚到牛棚时,“我”再落到地上,请求妈妈给我讲故事
孩子:天真﹑活泼﹑顽皮﹑爱妈妈妈妈:美丽﹑智慧﹑圣洁﹑爱孩子1
作者为什么把孩子想象成一朵金色花
孩子为什么想变成一朵金色花,而且一而再,再而三地不让妈妈知道
作者为什么把孩子想象成一朵金色花
孩子为什么想变成一朵金色花,而且一而再,再而三地不让妈妈知道
如果上帝送你一次魔法,你可以变成你想变的任何一样东西,去感恩母爱,那么,你会变成——我要变成我要变成…………妈妈,我要变成……妈妈,假如我变成……当您……的时候,我……我要变成水的涟漪,当你沐浴时,把你吻了又吻