互联网金融》课程教学大纲第一部分大纲说明一、课程基本情况课程名称：互联网金融课程类别：专业课学时/学分：32学时/2学分适用专业：经管专业二、课程的性质和任务（一）课程性质《互联网金融》课程是面向高等院校学生开设的一门经管专业课。（二）课程任务本课程旨在通过互联网金融相关知识的学习，加深学生对互联网金融基本理论的理解和认识，使学生能够运用所学知识分析并解决互联网金融的相关问题。三、学时分配表《职业素养提升》课程学时分配表：章序课程内容课时备注1绪论22第二方支付43网络借贷44众筹45互联网基金46互联网保险47互联网消费金融38大数据金融与互联网征信29互联网金融监管210互联网金融的前景3合计32四（一）课程考核方式本课程为考试课，考试目前以闭卷、笔试为主。（二）成绩评定（1）总评成绩=平时成绩（40%）＋期末考试成绩（60%）（2）平时成绩=出勤（10%）＋课堂提问（10%）＋作业完成情况（20%），占总评成绩的40%。（3）期末考试主要是试卷成绩，占总评成绩的60%。第二部分大纲内容第一章（一）教学基本内容金融的内涵；传统金融业面临的问题和互联网金融的创新思维模式；互联网金融模式与传统金融模式的对比；互联网金融的概念、产生背景、不同业态形式和特点；国内外互联网金融的现状和我国互联网金融的发展趋势。（二）重点互联网金融的概念、业态形式、特点；互联网金融模式与传统金融模式的对比。（三）难点互联网金融模式与传统金融模式的对比。四）教学目标知识目标】（1）了解传统金融面临的问题和互联网金融的创新思维方式。（2）了解互联网金融的概念、产生背景、不同业态形式和特点。（3）了解国内外互联网金融的现状和我国互联网金融的发展趋能力目标】（1）能够结合互联网金融的创新思维模式去思考（2）能够结合本章所学知识分析并解决现实问题第二章（一）教学基本内容第三方支付的内涵、分类、相关概念、优劣势及对金融业的影响；第三方支付的运营模式和盈利模式；第三方支付的发展历程及趋势；第三方支付的风险与监管。知识标（二）重点第三方支付的优劣势；第三方支付的运营模式和盈利模式；第三方支付的风险与监管。（三）难点第三方支付的运营模式。（1）了解第三方支付的内涵、分类及相关概念。（2）熟悉第三方支付平台。（3）理解第三方支付的运营模式和盈利模式。（4）了解第三方支付的现状及发展趋势。（5）了解我国第三方支付存在的风险及相应的监管措施能力目标】（1）能够利用第三方支付的方法。（2）能够根据所学知识规避第三方支付存在的风险第三章（一）教学基本内容网络借贷的概念、发展历程、产业链和存在的问题；网络借贷平台的盈利模式；P2P网贷的内涵、优劣势、主要模式、交易流程和风险管控；互联网小额贷款的内涵、产生背景、资金来源、运营模式和特征、面临的困境和应对办法；网络借贷的风险与监管。）教学知识标（二）重点P2P网贷的优劣势、主要模式、交易流程和风险管控；互联网小额贷款的运营模式、面临的困境应对办法；网络借贷的风险与监管（三）难点P2P网贷的优劣势、主要模式、交易流程和风险管控。（1）了解网络借贷的概念和发展历程。（2）了解网络借贷平台的盈利模式。（3）熟悉P2P网贷的内涵、优劣势、主要模式和风险管控。（4）熟悉互联网小额贷款的内涵、资金来源、运营模式和特征（5）了解网络借贷存在的风险及相应的监管措施。能力目标】（1）能够分析P2P网贷的运营模式，掌握P2P网贷风险管控的方法。2）能够分析并应对网络借贷的风险。（一）教学基本内容众筹的概念、特点和构成要素；众筹项目的运作流程；众筹的模式、发展现状、对现有金融业态的影响；股权众筹的定义、发展现状、流程、基本模式和发展趋势；众筹的风险与监管。）教学知识标（二）重点众筹项目的运作流程；众筹的四种模式及其特征；股权众筹的流程和基本模式。（三）难点众筹项目的运作流程；众筹的模式（1）了解众筹的概念、特点和构成要素。（2）熟悉众筹项目的运作流程。（3）掌握众筹的四种模式及其特征。（4）了解股权众筹的概念、基本模式和发展趋势（5）了解众筹存在的风险和相应的监管政策。能力目标】（1）能够掌...
