17.石头书课题疑问(1)一般的书都是纸做的,这本书怎么会是石头的?(2)这本书有什么作用和价值?(3)这本书是谁做的?学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字，理解有生字组成的词语。自学指导1.自读课文，找出文章中的生字，新词，注意生字的字，形，义。2、给自然段标上序号。duìshūguàicèyìn队员叔叔奇怪一册脚印jìkuàngkéméitàn足迹矿物贝壳煤炭kānpādútūqiào勘探趴读书光秃秃地壳lěilěipáo磊磊刨根问底矿物脚印煤炭勘探叔叔一册贝壳地壳壳多音字ké(贝壳)(地壳)qiào课文一共有几段，并对照课文想一想，分别是哪几个自然段说了这些意思：(1)川川和磊磊发现一位勘探队员趴在石头上看着什么，感到好奇。(2)勘探队员叔叔的介绍使川川和磊磊理解了"石头书"的含义，了解了有关化石的知识。(3)川川和磊磊很高兴，也想读这本书。第一到第四自然段第五到第十三自然段第十四自然段刨根问底看什么?书那里有书哇?石头就是书书上有字吗?雨痕、波痕……矿物书上有画吗？树叶、贝壳、小鱼说明什么呢？以前—后来—又过了……现在有什么用呢？告诉我们：哪座山下……哪块地下……你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？煤铁铝磷化石告诉我们：这里曾是__________，后来变成了__________，又过了很多很多年，地壳__________，这里又变成了__________。石头书会告诉我们__________……化石告诉我们：这里曾是(一片密林,有花有草,还有许多昆虫)，后来变成了(大海)，又过了很多很多年，地壳(慢慢上升)，这里又变成了(高山)。石头书会告诉我们(那座山下埋着煤炭,那座山下埋着矿石)……川川和磊磊高兴地说：“石头书里的学问可真多呀，我们也要学会读这本书。”17、石头像书一层一层一册雨痕波痕矿物字树叶贝壳小鱼画告诉我们知识填空:石头﹙﹚,看上去就像﹙﹚。﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚是这本书上的字﹙﹚、﹙﹚、﹙﹚等化石是这本书上的画，石头书会告诉我们﹙﹚，所以我们把它叫做石头书。一层一层的一本书雨痕波痕矿物树叶贝壳小鱼哪座山下埋着煤炭,哪块地下藏着矿石……
