识字6教学目标：1．学会8个生字和10个生词
会认9个生字
2．学会8组反义词
3．让学生在反义词的训练中受到启发
教学重难点：1．生字词的掌握
2．反义词的训练
课前准备：卡片，小黑板、投影
课时安排：两课时第一课时教学要点：初读短文和学习生字词，指导写字
教学过程：一、激趣导入１、师出示一组词，问：谁会对对子
２、展示自己课前搜集的反义词
二、读文识字１、读课文，用自己喜欢的方式读准文中的生字
２、读文把自己新认识的字圈起来读两遍
３、教师出示生字卡，学生找一找自己新认识了那些字，读给大家听一听
４、学生齐读生字
５、再读课文把课文读正确
６、检查读文
三、读文感悟１、小声读文第一段说说自己的发现
２、读文思考那些行为是丑的，那些行为是美的
３、和小组同学交流交流
４、小组代表在全班交流
５、引导学生感情朗读课文，读中感悟“雪中送碳”的意思
６、用同样的方法感悟课文第二段
四、鼓励学生背诵课文五．识记字形，指导写字
1．引导观察每个字在田字格中的位置
2．师范写，生练习，完成“我会写”部分生字
第二课时教学要点：复习生字与词语，指导写字
教学过程：略板书设计：识字6（爱的奉献）美一丑爱—恨真诚—虚假冷漠一热忱贫一富冷一暖饥寒—温饱索取—奉献练习设计：一．读一读，连一连
冷虚索奉人真爱永雪中助人温取假漠间献诚远心为乐送炭暖二．照样子写一写
例：饥（饥饿）——机（飞机）饱（）——（）暖（）——（）富（）——（）恨（）——（）漠（）——（）忱（）——（）三．反义词
假——暖——高——饱——
