识字6教学目标：1．学会8个生字和10个生词。会认9个生字。2．学会8组反义词。3．让学生在反义词的训练中受到启发。教学重难点：1．生字词的掌握。2．反义词的训练。课前准备：卡片，小黑板、投影。课时安排：两课时第一课时教学要点：初读短文和学习生字词，指导写字。。教学过程：一、激趣导入１、师出示一组词，问：谁会对对子。２、展示自己课前搜集的反义词。二、读文识字１、读课文，用自己喜欢的方式读准文中的生字。２、读文把自己新认识的字圈起来读两遍。３、教师出示生字卡，学生找一找自己新认识了那些字，读给大家听一听。４、学生齐读生字。５、再读课文把课文读正确。６、检查读文。三、读文感悟１、小声读文第一段说说自己的发现。２、读文思考那些行为是丑的，那些行为是美的？３、和小组同学交流交流。４、小组代表在全班交流。５、引导学生感情朗读课文，读中感悟“雪中送碳”的意思。６、用同样的方法感悟课文第二段。四、鼓励学生背诵课文五．识记字形，指导写字。1．引导观察每个字在田字格中的位置。2．师范写，生练习，完成“我会写”部分生字。第二课时教学要点：复习生字与词语，指导写字。教学过程：略板书设计：识字6（爱的奉献）美一丑爱—恨真诚—虚假冷漠一热忱贫一富冷一暖饥寒—温饱索取—奉献练习设计：一．读一读，连一连。冷虚索奉人真爱永雪中助人温取假漠间献诚远心为乐送炭暖二．照样子写一写。例：饥（饥饿）——机（飞机）饱（）——（）暖（）——（）富（）——（）恨（）——（）漠（）——（）忱（）——（）三．反义词。假——暖——高——饱——
