仰角俯角评课稿郭改艳VIP免费

仰角俯角的评课郭改艳这节课总的来说上得比较成功。变现在以下几方面：1.导课新颖，激发了学生的学习兴趣。由孟津家乡的经济繁荣昌盛，高楼拔地而起，引出“这些高楼有多高呢？”引起学生的学习兴趣2.老师引导的好，在引出仰角，俯角概念时.先让学生思考要计算出大楼的高度，需要哪些数据.，生答出两个角度，而引出仰角，角的概念3.体形设计由易到难，简单到综合，现了阶梯式教学，让学生在不知不觉中感悟知识，理解知识，可见老师备课上下了一番功夫。4.标题新颖在运用新知识中“初显身手”“大显身手”这些字眼激发学生的求知欲望5.重视学生举一反三，总结归纳到位，重视解题思路的引导。总之，这节课无论从备课，还是上课都比较成功。由于初三学生的特点，积极性不太高，启而不发。