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《解决问题(例5)》教学课件 (2)VIP免费

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解决问题(例5)长方形和正方形用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?活动探究活动要求:1.小组合作;2.尝试画出符合要求的更多的长方形和正方形;3.算出每个长方形和正方形的周长。展示交流①周长=(16+1)×2=34(分米)②周长=(8+2)×2=20(分米)③周长=4×4=16(分米)还有其他的画法吗?只有三种归纳总结用相同的小正方形拼长方形和正方形,拼成正方形时周长最短,摆成一排拼成长方形时周长最长,拼成的长方形越接近正方形周长越小。把12盒右面这样的保鲜膜捆在一起,怎样捆最节省胶带?巩固练习把18幅绘画作品贴在一起,做一个“绘画园地”。要在“绘画园地”的四周贴上花边。怎样设计“绘画园地”,才能使贴的花边最少?

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