小学古诗文教学设计刘小波“我很不希望把我们一些非常经典的古代的诗词文化、散文都给去掉，加入一堆什么西方的东西，我觉得去中国化是很悲哀的。这些诗词都好。从小就嵌在学生的脑子里，成为终生的民族文化基因。”————习近平“保卫诗词”话题引市民及网友热议上海市小学一年级语文课本没有了旧版本中的8首古诗，对此，不少家长及网友认为诗词对于学习国学、知懂礼仪、增加修养都大有裨益，不应舍弃。上海市教委：古诗并非删除而是重新编排；北师大语文教育研究所所长任翔：北京市义务教育语文教材中，小学一年级《语文》的古典诗词增加到22篇，整个小学阶段不少于100篇；新华社：古诗非“赘肉”，“删诗减负”，删减掉的是中华文化的精气神。人民教育出版社：应该让小学生适当诵读一些优秀且浅显的古诗；个人观点传统文化是一个民族的文化基因，甚至是精神家园。古诗词则是中国文学史上一座绮丽的高峰。《易经》：“取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下。”从小铺垫儿童传统经典文化的底子，是构建儿童生命格局的必经之途。仅从这个角度讲，简单粗暴地增删课本中的古诗词都是一种浮躁和不负责任的表现。可以预计，古诗词仍会是小学教材中的一项重要教学内容。作为一线教师，沉下心来研究如何教好古诗词，才是当务之急。篇目数量诗经《诗经·采薇》1古诗《画》《草》《马诗》《游子吟》《元日》《春晓》《村居》《所见》《咏鹅》《小池》《春日》《乞巧》《嫦娥》《画鸡》《咏柳》《秋思》《牧童》《竹石》《山行》《绝句》《静夜思》《望洞庭》《宿新市徐公店》《七步诗》《鸟鸣涧》《赠汪伦》《石灰吟》《回乡偶书》《己亥杂诗》《赠刘景文》《夜书所见》《望天门山》《小儿垂钓》《舟过仁安》《春夜喜雨》《题西林壁》《游山西村》《乡村四月》《泊船瓜洲》《望庐山瀑布》《独坐敬亭山》《送元二使安西》《四时田园杂兴》《芙蓉楼送辛渐》《江畔独步寻花》《饮湖上初晴后雨》《九月九日忆东兄弟》《敕勒歌》《天竺寺八月十五日夜桂子》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《一去二三里》《《闻官军收河南河北》《悯农》《过故人庄》55词《忆江南》《渔歌子》《长相思》《浣溪沙》《卜算子·送鲍浩然之浙东》《清平乐·村居》《西江月·夜行黄沙道中》《浪淘沙》7曲《天净沙·秋思》1小学各年级古诗文体裁分布图分析在现行人教版小学语文教材所呈现的64首古诗文中，有诗经、古诗、词、曲等不同体裁。其中，占大多数的是古诗，共55首。另外，词7首，诗经、曲各1首，共9首。单从数量上看，古诗所占比重最大，而且与其他题材相差甚远。究其原因，可能有以下几个方面：各体裁文章的难易程度；小学生的认知发展水平；现阶段保存下来的各体裁文章的数量有所不同等。内容主题内容主题篇目篇目数量写景（自然山水、田园）《春晓》《村居》《小池》《宿新市徐公店》《望庐山瀑布》《绝句》《山行》《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《春日》《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》《乡村四月》《一去二三里》《四时田园杂兴》《渔歌子》《鸟鸣涧》《江畔独步寻花》《西江月·夜行黄沙道中》《天净沙·秋》《敕勒歌》《浪淘沙》《鸟鸣涧》《马诗》《过故人庄》26赠别（友情）《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》《芙蓉楼送辛渐》《卜算子·送鲍浩然之浙东》5思乡《静夜思》《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》《闻官军收河南河北》7状物《草》《咏柳》《春夜喜雨》《画鸡》《天竺寺八月十五日夜桂子》《咏鹅》6哲理《题西林壁》《游山西村》《浣溪沙》3童年《牧童》《舟过仁安》《清平乐·村居》《小儿垂钓》4托物言志《石灰吟》《竹石》2神话故事、民间传说《乞巧》《嫦娥》2亲情《七步诗》《游子吟》2其他《画》《赠刘景文》《回乡偶书》《诗经·采薇》《己亥杂诗》《所见》《悯农》7数量合计64小学古诗文主题内容分布图从整体上看，现行人教版小学语文教材中古诗文内容各异，较为丰富，既有山水田园诗，也有赠别思乡诗；既有童年趣事诗，也有托物言志诗等。具体来看，写景（山水田园）诗所占比重最大，且与其他内容的数量相差较大。这一方面是...
