看一看想一想：看一看想一想：请同学们观看一段《吹塑纸版画制作》的请同学们观看一段《吹塑纸版画制作》的视频片段，注意观察吹塑纸版画制作的步视频片段，注意观察吹塑纸版画制作的步骤与表现技法骤与表现技法吹塑纸版画的特点和制作方法吹塑纸版画的特点和制作方法①①、特点：纸质较软，用圆珠笔、、特点：纸质较软，用圆珠笔、5B5B铅笔铅笔或自制粗细不同的硬笔，竹笔在上面可以或自制粗细不同的硬笔，竹笔在上面可以直接用粗笔压出图案，造出凹凸效果。直接用粗笔压出图案，造出凹凸效果。②②、制作方法：点、刻、划等方法。、制作方法：点、刻、划等方法。③③、印刷时用墨要均匀。、印刷时用墨要均匀。教学目标：教学目标：11、通过学习吹塑纸版画的制作过程与表、通过学习吹塑纸版画的制作过程与表现技法，让学生在实践体验中感受版画这现技法，让学生在实践体验中感受版画这种艺术形式的特点和魅力，培养学生们的种艺术形式的特点和魅力，培养学生们的合作能力，开发学生的创造力。合作能力，开发学生的创造力。22、掌握版画的画稿、制版、印刷三个步骤，、掌握版画的画稿、制版、印刷三个步骤，了解吹塑纸材料的性能及作用，锻炼学生了解吹塑纸材料的性能及作用，锻炼学生的动手能力，增强学生的自信心。的动手能力，增强学生的自信心。教学重难点：教学重难点：教学重点：学习吹塑纸版画制作的基本技教学重点：学习吹塑纸版画制作的基本技法，培养学生的动手能力和创新能力。法，培养学生的动手能力和创新能力。教学难点：如何让学生掌握基本的版画技教学难点：如何让学生掌握基本的版画技巧，并让学生在实践体验中开阔视野，感巧，并让学生在实践体验中开阔视野，感受版画的特点和艺术魅力。受版画的特点和艺术魅力。教学准备：教学准备：教具：油墨、墨滚、吹塑纸、范画、磁铁，一些教具：油墨、墨滚、吹塑纸、范画、磁铁，一些大小粗细不一的铅笔或硬笔，以及圆珠笔、课件等大小粗细不一的铅笔或硬笔，以及圆珠笔、课件等学具：墨汁或水粉颜料，水粉纸，吹塑纸，画笔，学具：墨汁或水粉颜料，水粉纸，吹塑纸，画笔，小铁夹，铅笔或硬笔，以及圆珠笔等。小铁夹，铅笔或硬笔，以及圆珠笔等。试一试做一做：试一试做一做：学生作业要求：学生作业要求：学生动手制作版画、自画、自刻，最好自己独立学生动手制作版画、自画、自刻，最好自己独立完成，亲自体验与感受（可以做彩色版画也可以完成，亲自体验与感受（可以做彩色版画也可以做黑白版画，一般以黑色为好）。做黑白版画，一般以黑色为好）。内容要求是：内容要求是：⑴⑴、让你最感兴趣的一件事或一个场景，你最熟、让你最感兴趣的一件事或一个场景，你最熟悉的物品、动物、人物或植物，也可自我创作。悉的物品、动物、人物或植物，也可自我创作。⑵⑵、作品要有所创新，线条要有疏密变化。、作品要有所创新，线条要有疏密变化。⑶⑶、如有文字、数字等，必须反刻上去，画面、如有文字、数字等，必须反刻上去，画面上才能出现正确的文字或数字。上才能出现正确的文字或数字。展示学生作品：展示学生作品：谈谈自己创作的感受，不足的原因，谈谈自己创作的感受，不足的原因，体验创作的喜悦。体验创作的喜悦。你们还能会做哪些版画呢？你们还能会做哪些版画呢？这节课我们主要学习吹塑纸黑白版画，同这节课我们主要学习吹塑纸黑白版画，同学们可以下去尝试制作粉印吹塑纸版画，学们可以下去尝试制作粉印吹塑纸版画，感受彩色版画的艺术效果与魅力。感受彩色版画的艺术效果与魅力。粉印吹塑纸版画的制作过程。粉印吹塑纸版画的制作过程。先在心中打好腹稿或是在纸上打好草稿先在心中打好腹稿或是在纸上打好草稿,,然后胸有成竹地将心中的构思用圆珠笔然后胸有成竹地将心中的构思用圆珠笔或自制硬笔深深地刻在吹塑纸上或自制硬笔深深地刻在吹塑纸上,,制成制成底版。底版。注意：刻画时，要注意把握好力度，因为刻得太轻印出来的线条效果不明显，太重又会把吹塑纸划破。22准备一张与底版一样大小的深色的卡纸，把它与底版对准备一张与底版一样大小的深色的卡纸，把它与底版对齐...
